《表5 对照组前后测比较：元认知训练对提高农村留守小学生数学成绩有效性的研究》

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《元认知训练对提高农村留守小学生数学成绩有效性的研究》

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由表5可知，对照组的元认知问卷前后测成对样本t检验结果为t=1.859，无显著差异，对照组的数学期中期末成绩的成对样本t检验结果为t=2.682，有显著差异，前后测数据比较，对照组的元认知水平无显著提高，而数学解题水平有了显著提高。