《表3 我省多所医药类高职院校创新创业教育状况》

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《医药类高职院校“双创”教育实践与思考》

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经调研，我省多所院校鼓励教师根据教学实际编写“双创”教材，探索将“双创”教育融入专业教育，有的院校还定时召开“双创”研讨会，对“双创”教育活动开展状况进行小结，探索“双创”教育模式。调研发现，5所医药类高职院校在开设职业生涯规划与就业指导课的基础上，开展了创新创业教育，其采用的创新创业教育模式主要有3种:课堂讲授创新创业理论（通识课程）、外请创新创业专家或创业明星来校举办讲座、创新创业培训，详见表3。