《表1 高职院校专业教育与创新创业教育比较》
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《高职专业教育与创新创业教育融合对策分析——以旅游管理专业为例》
深入分析高职院校的专业教育和创新创业教育不难发现,高职院校创新创业教育主要由培养学生的创新精神于创业意识、提升学生创业技能和创业实务、支持鼓励学生开展创业活动三部分内容组成,这些就能够较好推动高职院校学生能力、情感、思维的全方位发展,而高职院校的专业教育则是一种有别于通识教育的概念,要求学生较为深入了解、掌握某一门类知识属于专业教育的主要特征,学生将更容易在该领域取得成就。对比创新创业教育与专业教育不难发现,二者虽然均属于高职院校教学的重要组成部分,但二者存在的各自优势与不足也必须得到关注,表1为笔者总结的高职院校专业教育与创新创业教育比较,由此即可深入了解二者的关系与融合潜力[1]。
图表编号 | XD0014452700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.08.01 |
作者 | 郭红芳 |
绘制单位 | 湖南外贸职业学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |