《表1 我省多所医药类高职院校创新创业情况》

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《医药类高职院校“双创”教育实践与思考》

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经调研，我省多所院校设立了“双创”机构，负责推动“双创”活动的开展，依托协同创新中心或“双创”平台，研发相关产品。由表1可知，多所院校成立了“双创”学院或“双创”领导小组，并由学院副院长担任“双创”学院或小组的负责人，同时出台创新创业文件，有些院校还配备了专职教师负责管理。学院领导的重视及“双创”机构的建立，推动了高职院校药学专业群“双创”工作的顺利开展。