《表1:让核心素养从理念走向行动——对“真实物理”教学法的探讨》
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《让核心素养从理念走向行动——对“真实物理”教学法的探讨》
将原始物理问题引入课堂,有助于学生在真实情境中形成概念,有助于实现理解与迁移,在运用学科知识解决实际问题的过程中发展归纳推理和演绎推理能力.
图表编号 | XD00125067700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.01 |
作者 | 李春来、邢国才 |
绘制单位 | 深圳市红岭中学高中部、深圳市福田中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |