《表2 实验内容设置:程序设计驱动计算思维能力培养的大学计算机基础课的改革和研究》

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《程序设计驱动计算思维能力培养的大学计算机基础课的改革和研究》


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实验内容和理论内容对应,通过实验内容来理解理论知识。在实验主要完成内容如表2所示。