《表2 实验内容设置:基于《计算机通信网》的教学模式研究》
传统的教学方式都是重知识,轻操作,而计算机通信网课程是急需实验课程的配合,以学生自己操作的方式,进一步将理论知识整合、吸收,并加以贯通应用。我校的实验学时为8学时,共4个实验,设计到网线制作、交换机的配置(VLAN)、路由器的配置及NAT的配置。实验设置是基于以往的教学经验并以中等学生的学习能力为基准设置,导致基础差的学生在后续的有难度的实验中,无心操作,而于基础好的同学而言,实验设置相对简单。针对上述问题,采用分层次的自主实验项目,分为基础实验,提高实验和综合实验三个阶段,供不同能力的学生学习使用。基础实验以基础验证性项目为主;提高实验在基础实验的基础上,增加实验难度和复杂度;而综合实验以项目性实验为主,可有小组合作完成。实验内容设置如下表2所示。
图表编号 | XD00220093300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.25 |
作者 | 刘倩、付秀花、彭荣群 |
绘制单位 | 山东理工大学计算机科学与技术学院、山东理工大学计算机科学与技术学院、山东理工大学计算机科学与技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |