《表1 教学内容：《大学计算机基础》微课设计方法研究》

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《《大学计算机基础》微课设计方法研究》

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计算机作为通识教育的重要内容，不只是简单拓展学生在计算机理论与实际应用方面的知识，还需要培养学生的思维方式。目前，大学计算机基础课程理论教学内容未形成成熟的体系，但有一些研究提出了可以借鉴的教学内容，如表1所示。