《表1 教学安排的调整：基于MOOC的大学计算机基础教学研究》

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《基于MOOC的大学计算机基础教学研究》

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莆田学院大学计算机基础课程的教学安排调整如表1所示，采用MOOC教学、课堂教学与实验上机相结合的混合教学方式。其中MOOC教学每周安排大约60-100分钟的视频学习任务，学生需要自行观看，并且完成在线测试，还要参与问题讨论；另外8学时的课堂教学，并不是重复讲授学生观看的视频内容，而是主要进行分组讨论，知识点的实际应用；实验上机的16学时，为学生提供实际演练，进一步巩固知识的应用。