《表1《大学计算机基础》MOOC课程过程考核指标和内容》

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《《大学计算机基础》MOOC课程教学方案的设计与实践》


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通过近五年的《大学计算机基础》MOOC课程的教学实践与评价,教学实践与调查结果表明:一是课程教学团队根据形成性评价的结果及时修正和更新了教学内容,改进了教学方法;二是学生对《大学计算机基础》MOOC课程教学的评价99.6%认为好或较好;三是通过《大学计算机基础》MOOC课程的学习学生的补考人数逐年下降至1%左右;四是任课教师也连年被评为班级最佳教师。