《表1 协作领导力的维度与标准》

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《美国教育管理者信息化领导力提升策略管窥与启示——基于对《为未来准备的领导力特征：一项研究综述》的解读》

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协作领导力是指学区领导致力于展现卓越的领导才能、发展愿景、持续拨款、建立全区领导团队以获得广泛支持，确保学区内所有学生和教师能顺利过渡到数字化学习。具体维度与标准如表1所示。