《表1 化学核心素养与三维目标》
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《基于化学核心素养的科学探究活动——2018年安徽省初中化学优质课之“探究氢氧化钠和稀盐酸的反应”说播课》
本节课教学目标的确立依据的是学科核心素养,相较于三维目标,学科核心素养更具体、更可测、更具有差异性,所以需要进一步突出学科核心素养对三维教学目标的引领和升华(表1)。
图表编号 | XD00102068600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.10 |
作者 | 代鹏、刘传友、李刚、李荣慧 |
绘制单位 | 蚌埠第一实验学校、蚌埠市教育科学研究所、蚌埠第一实验学校、蚌埠市新城实验学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |