《表1 鲜卑族人数统计：核心素养视阈下数据史料在中学历史教学中的应用研究》

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《核心素养视阈下数据史料在中学历史教学中的应用研究》

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在“南北对峙与民族融合”一课中，教师探讨了“五胡”的数量。关于内迁胡人的数目，李向军估测大约有630万人。[1]任怀国、张丽认为大约有1150万人。[2]学者为什么对这一时期少数民族数量统计有所不同呢?对于这样具体的数字，我们常常采取“拿来主义”，如此则会丧失一个让学生进行史料辨析的好机会，学生往往会以为这组数据是当时政府统计出来的精准数字，其实不然。以任怀国、张丽所统计鲜卑族人数计300万人为例，该数据的来源如表1所示。