《小学语文教学法》求取 ⇩

第一章绪论1

第一节 语文科的性质和特点1

第二节 小学语文教学法研究的目的、内容和方法6

第三节 小学语文教学的目的、内容和要求9

第二章入学教育19

第一节 入学教育的意义和任务19

第二节 入学教育的内容22

第三节 入学教育的要则和方法24

第三章汉语拼音教学32

第一节 汉语拼音教学的重要意义和目的要求32

第二节 汉语拼音教材的特点36

第三节 汉语拼音教学方法42

第四节 巩固汉语拼音的教学效果69

第五节 汉语拼音字母的教学步骤73

第四章识字教学79

第一节 识字教学的重要意义和目的要求79

第二节 识字教学的要则82

第三节 识字教学的方法90

第四节 识字教学的步骤126

第五章写字教学133

第一节 写字教学的意义和要求133

第二节 写字教学的要则135

第三节 写字教学的方法141

第四节 写字的课堂教学154

第六章阅读教学（上）158

第一节 阅读教学的任务和要求158

第二节 阅读教学的几项重点工作160

第七章阅读教学（中）221

第一节 阅读教学方法221

第二节 各种类型课文的教学228

第三节 各种体裁课文的教学295

第八章阅读教学（下）351

第一节 阅读课的复习351

第二节 阅读课的成绩考查和质量分析361

第三节 课外阅读指导364

第四节 阅读教学的课前准备工作372

第九章作文教学383

第一节 作文教学的意义、目的和要求383

第二节 作文教学的要则389

第三节 作文练习方式及教学方法395

第四节 作文的批改和讲评420

第十章基础训练课教学440

第一节 基础训练课教学的目的440

第二节 基础训练课教材的特点441

第三节 基础训练课的教学方法445

第四节 基础训练课教学应注意的问题447