《小学语文教材教法》求取 ⇩

第一章绪论1

第一节 小学语文教学的目的和要求1

第二节 小学语文教学的内容5

第三节 小学语文教学的教学原则6

第四节 学习小学语文教材教法的目的和方法10

第二章汉语拼音教学12

第一节 汉语拼音教学的意义和要求12

第二节 汉语拼音教材的分析13

第三节 汉语拼音教学的方法和步骤14

第四节 汉语拼音教学应注意的问题25

第三章识字、写字数学28

第一节 识字、写字教学的意义和要求28

第二节 识字、写字教材的分析30

第三节 识字、写字教学的原则和方法33

第四节 识字、写字教学应注意的问题55

第四章阅读教学62

第一节 阅读教学的意义和要求62

第二节 阅读教材的分析64

第三节 阅读教学的步骤和方法67

第四节 阅读教学的内容74

第五节 不同类型课文的教学134

第六节 阅读教学应注意的问题158

第五章作文教学162

第一节 作文教学的意义和要求162

第二节 作文教学的原则165

第三节 作文的基本功训练170

第四节 命题作文182

第五节 课外写作指导200

第六节 作文教学应注意的问题201

第六章基础训练204

第一节 基础训练的意义和要求204

第二节 基础训练教材的分析206

第三节 基础训练的方法和步骤210

第四节 应用文的教学211

第七章备课215

第一节 备课前的准备工作215

第二节 备课的具体内容和步骤222

第三节 备课中应注意的问题235

附录238

教案举例238

学期教学计划举例293