《小学语文教材教法研究》

第一章小学语文教学的任务1

第一节 培养社会主义一代新人是小学语文教学的根本任务1

第二节 处理好语文知识教学与思想教育的关系2

第三节 处理好发展语言与思维的关系6

第四节 处理好教法与学法的关系13

第五节 处理好课内与课外学习的关系22

第二章小学语文教材26

第一节 小学语文教材的历史概况26

第二节 现行全国通用小学语文教材的特点35

第三章识字教学46

第一节 识字教学的意义46

第二节 识字教学的任务和要求47

第三节 汉字的特点及教学要则51

第四节 关于“集中”与“分散”等识字问题59

第五节 关于“注音识字，提前读写”实验问题81

第四章阅读教学（上）84

第一节 阅读教学的意义和任务84

第二节 阅读教学的课堂结构89

第三节 阅读教学的方法91

第五章阅读教学（下）109

第一节 一类课文教学109

第二节 二类课文教学154

第三节 三类课文教学158

第四节 读写例话教学171

第六章作文教学178

第一节 作文教学的意义和任务178

第二节 作文的基本功179

第三节 培养作文基本功的途径和方式181

第四节 作文的序列192

第五节 作文指导199

第六节 作文的批改和评讲217

第七章基础训练229

第一节 基础训练的意义和任务229

第二节 基础训练的安排和要求231