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绪论8

第一章中学语文教材的地位作用和沿革8

第一节 中学语文教材的地位作用8

目录8

第二节 中学语文教材的沿革10

第二章中学语文教材的编写原则20

第三章中学语文教材的体系31

第四章中学语文教材研究的原则、方法与教学设计44

第一节 中学语文教材研究的原则44

第二节 中学语文教材研究的方法54

第三节 中学语文教材的教学设计62

第一节记叙文的分析与教学设计69

第五章实用文体的分析与教学设计69

第二节说明文的分析与教学设计82

第三节议论文的分析与教学设计95

第六章文学作品的赏析与教学设计115

第一节散文的赏析与教学设计116

第二节小说的赏析与教学设计131

第三节诗歌的赏析与教学设计144

第四节戏剧的赏析与教学设计157

第七章文言文的讲析与教学设计167

第一节文言文的讲析167

第二节文言文的教学设计183

第一节知识短文的解析190

第八章知识短文的解析与教学设计190

第二节知识短文的教学设计201

训练教材206

一、春206

二、济南的冬天210

三、海滨仲夏夜213

四、香山红叶217

五、野景偶拾221

作文训练223

应用文训练224

观察和记叙225

六、老山界228

七、藤野先生232

八、中国石拱桥237

九、大自然的语言240

一○、一次大型的泥石流243

一一、事事关心247

一二、反对自由主义249

一三、简笔与繁笔252

一四、白杨礼赞256

一五、风景谈258

一六、我的叔叔于勒263

一七、荷花淀268

一八、岳阳楼记274

一九、捕蛇者说278

二○、鸿门宴279