《中学语文教材研究 第1辑》求取 ⇩

《遵义会议的光芒》教学参考资料 江苏镇江地区教育局1

读《包身工》琐记＆张明标8

对《读〈包身工〉琐记》的一点异议＆仝建学15

《为了六十一个阶级弟兄》的结构艺术＆首翔 陈豪 长虹17

《为了周总理的嘱托……》浅析＆郑颐寿23

《荷塘月色》浅析＆陈毛美29

《绿》试析＆王国栋37

读刘白羽的《长江三日》＆蒋成瑀43

《长江三日》试析（节选）＆赵荫章49

《我们的文艺是为什么人的？》 江苏人民出版社《教学参考书》52

关于《讲讲实事求是》的教学＆刘锬 羌以任58

《记念刘和珍君》串讲＆薛绥之64

抒情、议论、形象化——《记念刘和珍君》的艺术特点＆石发亮80

《路标》浅析＆郑家驹87

《刑场上的婚礼》浅析＆东木 庆清94

《在马克思墓前的讲话》教案《包头函授》七七年四期100

《在马克思墓前的讲话》中的一个长句子＆黄国荣113

讲读课的讲与读——教学《悼列宁》的点滴体会＆杨墨秋117

温谈《悼列宁》的教学＆方伯荣125

《惊人相似的一幕》＆李玲129

《魔鬼的笛音》＆李玲133

抓住重点 精讲多练——谈谈《药》的教学设计＆张棣华136

漫谈《药》的分析及其教学＆常侬142

《药》的词语教学＆一苇151

《保卫延安》及其背景 福建人民教育出版社《文章分析》第四册154

鲜明的性格 独特的构思——《打粮站》中的人物形象及其他＆林柄枢156

谈“套子”和“套”中的人＆杨秉岩162

谈《装在套子里的人》＆郑光曦168

略谈《堂吉诃德》（片断）的思想和艺术＆姚春树174

谈《一次大型的泥石流》＆颜纯钧182

《诗经二首》浅析（节选）＆马振銮186

《伐檀》、《硕鼠》的艺术特点＆卢文同190

《国殇》注评、译文 《中学古文评析》193

谈谈讲读教学改革若干问题——以《廉颇蔺相如列传》为例＆石韫玉197

《师说》注评、译文《中学古文评析》205

《游褒禅山记》注析＆陆有铨214

《游褒禅山记》的结构特点＆刘宗德221

《赤壁之战》分析 武汉师院《古代作品选讲》224

《赤壁之战》的时代背景＆孙醒231

《邹忌讽齐王纳谏》教参《教学参考书》233

《邹忌讽齐王纳谏》译意＆繁星237

从一篇古文看调查研究＆繁星239

《林教头风雪山神庙》分析＆马春亭242

《现代自然科学中的基础学科》教学小议＆汪文顶252