《小学教材研究》

第一章绪论1

一 教育的意义1

二 教育的目的9

三 小学教育的性质21

四 小学教育的职能29

第二章教材的性质与功用38

一 教材的性质38

二 教材的功用49

第三章教材的选择54

一 教材选择的标准54

二 教材选择的方法86

等四章教材的组织与分配101

一 教材的组织101

二 教材的分配与课表的排列110

三 教材分配的方法120

第五章教材与课程123

一课程的意义124

二 课程编制的趋势128

第六章科目的联络与分类144

一 科目的联络144

二 科目的分类151

第七章各科材料研究158

一 国语科158

二 算术科173

三 社会科183

四 自然科204

第八章教科书的编辑229

附录甲 德育的研究239

附录乙 参考书263