《中学素质教育》求取 ⇩

第一章 素质教育的提出与发展1

第一节 素质教育的提出1

第二节 素质教育的发展13

第二章 素质教育的概念24

第一节 素质与素质教育24

第二节 素质教育的理论基础33

第三节 素质教育的特征38

第三章 中学素质教育目标43

第一节 素质教育目标体系43

第二节 素质教育的基本目标59

第四章 素质教育与应试教育65

第一节 应试教育的形成与弊端65

第二节 素质教育与应试教育的关系74

第五章 素质教育与全面发展教育83

第一节 全面发展教育83

第二节 素质教育与全面发展教育的关系90

第六章 身心素质教育96

第一节 身体素质教育96

第二节 心理素质教育107

第七章 科学文化素质教育125

第一节 科学文化素质概述125

第二节 科学文化素质教育与培养133

第八章 道德素质教育147

第一节 道德素质概述147

第二节 道德素质的培养153

第九章 思想政治素质教育171

第一节 思想政治素质概述171

第二节 思想政治素质的培养177

第十章 劳动素质教育190

第一节 劳动素质与劳动素质教育190

第二节 劳动素质的培养197

第十一章 审美素质教育204

第一节 审美素质教育概述204

第二节 审美能力的培养207

第十二章 素质教育与教育者素质216

第一节 素质教育与校长素质216

第二节 素质教育与教师素质222

第三节 素质教育与家长素质229

第十三章 素质教育评价233

第一节 素质教育评价概述233

第二节 学生素质评价248

第三节 教师素质评价253

第四节 学校办学水平评价261

第十四章 中学整体推进素质教育264

第一节 整体推进素质教育概述264

第二节 整体推进素质教育的管理模式276

后记286

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