《人民教师的职业道德》求取 ⇩

第一章 崇高的职业，光荣的劳动1

一、教师是人类社会进步的桥梁和纽带1

二、教师是富有创造精神的光荣劳动者7

三、教师要努力提高职业道德修养水平11

第二章 为人民的教育事业而献身17

一、教育事业与中国的社会主义现代化17

二、为人民的教育事业而献身是教师职业道德的基本原则24

三、立志做人民教育事业的忠诚战士27

第三章 热爱学生是教师的天职33

一、人民教师必须热爱学生33

二、教师的爱是教育学生的巨大力量37

三、热爱学生的具体要求42

第四章 教师应有高尚的人格51

一、教育事业对教师人格的要求51

二、人民教师应有什么样的人格54

第五章 教育实践是检验教师道德的标准67

一、正确认识和掌握评价教师道德的标准67

二、在实践中努力求得动机与效果的统一73

三、根本问题在于增强教师自身的责任感80

第六章 怎样进行教师道德修养83

一、师德修养是一个艰苦的自我教育过程83

二、师德修养的途径86

三、师德修养的方法93

【附录】著名人民教育家道德故事选98

一、蔡元培98

二、鲁迅104

三、徐特立115

四、陶行知126

五、其他著名教育家134