《语文教育学导论》求取 ⇩

作者 王尚文著 编者
出版 武汉：湖北教育出版社
参考页数 318   ✅ 真实服务 非骗流量  ❤️
出版时间 1994（求助前请核对）  目录预览
ISBN号 7535112110 — 违规投诉 / 求助条款
PDF编号 83229798（学习资料 勿作它用）
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语文教育学导论 1994 PDF电子版封面 7535112110 王尚文著

目录1

序…………………………………………………………周有光绪论1

第一章 语文教学价值论5

第一节 语文教学的人文价值6

第二节 语文教学的工具价值26

第三节 语文教学的美育价值39

第二章 语文教学任务论60

第一节 语文教学的主要任务是培养语感60

第二节 语感的性质与类型62

第三节 语感与语言能力103

第四节 语感与语言知识144

第五节 语感与思想感情149

第一节 语文教学的基本内容是言语形式159

第三章 语文教学内容论159

第二节 言语形式与言语内容165

第三节 推论性言语形式186

第四节 表现性言语形式216

第四章 语文教学机制论248

第一节 儿童习得语言的启示249

第二节 语感的对象是言语252

第三节 语感对言语对象的操作257

第四节 修正、丰富学生的语感图式262

第五章 语文教学方法论280

第一节 语文教学方法的一般原理280

第二节 阅读教学的生活化300

第三节 写作教学的生活化308

后记317

1994《语文教育学导论》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由王尚文著 1994 武汉：湖北教育出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。

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