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目录1

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第一章 当代经济社会对职业技术教育师资1

的总体要求1

第一节 当代社会对从业人员的期望与要求2

第二节 当代社会对职业技术教育的期望与要求12

第三节 职业技术教育事业对师资队伍的期望与要求21

第二章 对职业技术教育师资的职业分析37

第一节 职业分析38

第二节 对职业技术教育师资的职业综合分析54

第三节 对职业技术教育师资的能力、素质要求的分析59

第三章 职业技术教育师资应具备的基本能力(一)69

第一节 对职业技术教育的课程开发与评估能力69

第二节 对职业技术教育的教学设计能力86

第三节 对职业技术教育的教学实施能力98

第四节 对职业技术教育的教学评估能力121

第一节 对职业技术教育的教学管理能力135

第四章 职业技术教育师资应具备的基本能力(二)135

第二节 对职业技术教育的公共关系开发能力147

第三节 在职业技术教育过程中对学生的指导能力159

第四节 职业促进和自我完善的能力169

第五章 职业技术教育师资应具备的基本素质181

第一节 职业技术教育师资的思想政治素质181

第二节 职业技术教育师资的职业道德素质193

第三节 职业技术教育师资的科学文化素质201

第四节 职业技术教育师资的专业技术素质209

第五节 职业技术教育师资的身体心理素质214

第六章 职业技术教育师资队伍建设事业的发展216

及前景展望216

第一节 促进我国职业技术教育师资队伍建设的对策216

第二节 职业技术教育教师职业在未来社会中的地位236

和作用236

附表243

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