《数理统计在教育研究中的应用 非参数方法》
作者 | (苏)哥拉巴里(Грабарь,М.И.),(苏)克拉斯壤斯 编者 |
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出版 | 上海:华东师范大学出版社 |
参考页数 | 138 |
出版时间 | 1986(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 13135·623 — 求助条款 |
PDF编号 | 82144528(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

目 录1
绪论1
第一章教育学中测量的基本类型14
第二章教育研究中的统计假设24
第三章统计假设检验的一般原理28
§3.1原假设28
§3.2实际不可能原则,显著性水平和置信水平29
§3.3检验原假设的准则30
§ 3.4第一类和第二类错误32
§3.5参数和非参数检验34
第四章比较两个相关样本的结果36
§4.1麦克纳马拉检验37
§4.2符号检验46
§4.3威尔考克逊检验55
第五章比较两个独立样本的结果70
§5.1中位数检验70
§5.2威尔考克逊-曼恩-乌伊特尼检验82
§5.3x2(卡方)检验96
§5.4柯尔莫哥罗夫-斯米尔诺夫检验107
第六章结论和建议122
文献128
附表130
1986《数理统计在教育研究中的应用 非参数方法》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由(苏)哥拉巴里(Грабарь,М.И.),(苏)克拉斯壤斯 1986 上海:华东师范大学出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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