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略谈中学语文教学法的性质和任务曹洪顺1

语文教学法课性质体系初探韩雪屏7

建设《中学语文教学概论》体系刍议李杏保21

中学语文教学法的性质和语文教学的原则——在第二次年会上的发言朱绍禹36

“中学语文教学法”目的任务琐议王兆苍49

“体系”杂谈冯一56

关于中学语文教学法课程的性质与体系问题于亚中62

要研究语文教学的理论于满川73

答来访者问——兼论中学语文教学法的体系及教学方法罗大同79

理论联系实际是提高教学法教学质量的根本途径方浣仙91

探索我们教学法课的教学法张锐102

教学法学科的生命力王必辉110

语文教学的重点也要转移——论中学语文教学的指导思想雷一鸣117

谈中学语文教学法学科的教材建设颜振遥126

且看前辈留下的脚印——早期“中学语文教学法”教材例析顾黄初132

普通文章学与初中语文教学法曾祥芹150

中学语文教学原则刍议潘述羊162

中学语文教学原则试探彭霖辉170

语文教育和审美教育结合的原则谭惟翰182

必须加强对“教学过程”的研究李家珍191

完整成形 以异辅同——《中学语文教学法·各类课文的教学》教程研究何以聪200

日本初中国语学习指导用书介评吴亨淑208

日本《初、高中国语科教育法概论》评介——兼论中学语文教学法的体系和内容赵北柯218

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