《中学语文教学法 上》

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绪论1

第一节中学语文教学法概述1

第二节 中学语文教学法的研究方法和学习方法5

第一章中学语文教师10

第一节 中学语文教师的道德修养10

第二节 中学语文教师的知识构成15

第三节 中学语文教师的教学能力17

第四节 中学语文教师的进修24

第二章中学语文学科的性质、目的、任务27

第一节 中学语文学科的性质27

第二节 中学语文教学的目的33

第三节 中学语文教学的任务50

第三章中学语文教学的原则53

第一节 文道统一的原则55

第二节 听说读写互相促进的原则65

第三节 传授知识、开发智力、培养能力相结合的原则74

第四章中学语文教学大纲与教材93

第一节 中学语文教学大纲93

第二节 中学语文教材100

第五章听说教学法120

第一节 听力训练法120

第二节 说话训练法130

第三节 朗读141

第六章阅读教学法166

第一节 阅读教学的地位、作用与阅读能力的内容166

第二节 阅读教学的过程173

第三节 阅读教学的基本方法189

第四节 阅读教学的备课与编写教案232

第七章作文教学法242

第一节 作文教学的地位与作文训练的序列242

第二节 作文训练的方式与原则257

第三节 作文的命题与指导268

第四节 作文的批改与讲评282