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总论1

云南工业大学关于加强“两课”教学改革的实施意见云南工业大学1

深化“两课”改革培养跨世纪“四有”新人——在云南工业大学首次“两课”教学改革经验交流会开幕式上的讲话黄绍智8

在云南工业大学首次“两课”教学改革经验交流会上的总结讲话李时荣20

云南工业大学首次“两课”教学改革经验交流会综述张仲华27

马克思主义课的实效性问题王展飞32

马克思主义原理40

《马克思主义原理》课教学改革的回顾与展望张仲华40

教育观念更新是增强马列课教学效果的现实选择张仲华51

马克思主义哲学教学应联系自然科学实际罗光慈60

影响马克思主义理论课教学效果的主要因素初探段云德65

开展问卷调查，把握学生思想动态段云德69

中国革命史71

《中国革命史》课程建设的主要经验《革命史》教研室71

加强《中国革命史》课理论性的探索刘育英81

加强《中国革命史》课理论教学的探索与思考高长友87

发挥《中国革命史》课在国情和爱国主义教育中的积极作用詹仁民94

爱国主义教育的若干探索桂立101

有中国特色的社会主义建设110

《中国社会主义建设》课改革的经验、问题及对策《社建》教研室110

正确处理五个关系，努力增强教学效果王彦118

研究学生实际善于因势利导张虹124

《中国社会主义建设》课的教学必须联系两个实际唐丽华131

马列课教学应该有针对性地完善学生的知识结构周萍137

加强和改进《中国社会主义建设》课教学的思考与实践孟瑾146

拓宽《中国社会主义建设》课教学的理论与实践视野向昆152

思想品德教育156

思想政治教育课总结与展望思想品德教育教研室156

新时期加强和改进学校德育工作的思考柳太平168

浅谈《思想道德修养》课教学中的几个问题张云莲181

思想教育课改革与建设中要着重解决的几个问题任阿娟187

上好《思想道德修养》课促进新生的角色转变杨迎潮193

增强思想品德课教学的实效性潘先银200

《法律基础》课教学中应处理好的几对关系陆志明207

《法律基础》课教学中的思维训练张新蕊杨华天214

试论新形势下当代大学生的法制教育徐绍华219

谈《形势与政策》课的教学改革费建平225

综合类229

关于“两课”教育的主渠道功能田军229

中国优秀文化传统与高校“两课”教育邹宇昆233

孔子道德教育方法及其现代意义刘亚红241

论心理健康对高校德育的影响杨湛武陶云247

把弘扬延安精神贯穿于学校德育之中张建平254

“两课”改革要进一步加强实践教学环节杨培洵259

马列课如何实施经常性的教育质量评估董树266

社会主义市场经济条件下大学生思想道德建设李浩275

部分论文摘要及综述282