《马克思主义理论课教学与研究》求取 ⇩

从历史的角度审视现实，用历史的眼光展望未来——什么是学生运动的光荣传统？武汉大学 虞崇胜1

在改革中开创中国革命史教学的新局面华中理工大学11

论社会主义公有制的经济优越性襄阳师范专科学校 王化凯20

讲述“中国只有走社会主义道路”的体会武汉测绘科技大学 蒋献光29

加强基础理论教育，提高学生对通货膨胀的认识中南民族学院 马振杰38

论当今世界两种社会制度的共处与斗争的必然性和长期性湖北大学 龚国安47

探索政治课教学真谛，做教书育人的有心人湖北医学院 王安玲56

谈高校学生在社会主义理论认识上的误区武汉水运工程学院 王世超66

谈谈马克思主义哲学教学中的几个问题同济医科大学 胥东炜74

马克思主义哲学的活力探析华中师范大学 叶泽雄81

用正确的世界观和方法论引导学生认识现实的社会主义荆门职业大学 邓友平91

当前大学生价值观念的八个悖论宜昌医学专科学校 刘明君99

观念现代化与自由化海军工程学院 龚文义108

抹不去的真理光辉武汉水利电力学院 郝翔117

试论人权与国权的关系——兼驳西方“干涉中国人权不是干涉中国内政”的观点通信指挥学院 彭海堂126

评两种社会经济制度“趋同论”中南政法学院 姜怀洋134

在研究生教育中要充分发挥《科社》课的作用中国地质大学（武汉）沈祥旺142

关于“灌输论”的理论思考同济医科大学郧阳医学院 周明理151

大学课堂上要补阶级斗争理论课宜昌大学 郭辅炼161

运用学习心理机制，提高教学信息的可接受性武汉工业大学徐永昭170

明确教师职责，丰富教学活动（摘要）——谈中国革命史课的教学湖北医学院 刘燕177

调动学生学习《中国革命史》积极性的初步探索（摘要）中国地质大学（武汉）邬爱玲180

在中国革命史教学中加强国情教育的若干思考（摘要）华中师范大学 刘宗武183

《中国社会主义建设》教学特点与方法的研究（摘要）武汉冶金建筑专科学校 杜绍芳185

艰苦奋斗教育初探（摘要）荆门职业大学张新华187

面向学生，面向实际，面向科学（摘要）武汉水运工程学院高鸣放189

论治理整顿与深化改革的关系（摘要）中南财经大学湖北财政分校 刘家林191

贯彻理论联系实际的方针，提高学生分析思维能力（摘要）——加强和改进《中国社会主义建设》课教学的认识和做法中国地质大学（武汉）陈仕中193

针对新的实际，改善哲学教学（摘要）武汉水运工程学院 杜慎凡195

必须强化马克思主义哲学教学中的价值导向（摘要）武汉粮食工业学院 李绍芬197

选讲原著大有裨益（摘要）湖北医学院199

用“原著”启迪心扉（摘要）武汉粮食工业学院 袁群201

论执政党密切联系群众与社会主义的兴衰成败（摘要）武汉测绘科技大学 陈贻新203

近几年哲学教学的几点体会（摘要）武汉工业大学 熊伯照205

多党制和社会主义制度不相容（摘要）军事经济学院 刘鸿彪207

结合《世界政治经济与国际关系》课的特点，突出爱国主义和共产主义教育的初步尝试（摘要）武汉大学 戴德铮209

当代青年学生对马克思主义的态度浅析（摘要）宜昌医学专科学校 朱国庆212

关于教书育人问题的思索（摘要）中南政法学院程丽华214

浅谈马克思主义理论课教师的一些创造性工作（摘要）中南民族学院 钟诚217

高校政治理论课教学方法改革浅议（摘要）湖北省公安专科学校 陈本善219

附录：投入湖北省高等学校公共政治课教学研究会（1990.4）的论文总目录221