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绪论1

§1 中学化学教学法的任务和研究方法1

§2 中学化学教学法和我国的建立和发展4

研究与实践13

第一章 中学化学课程的设置和内容14

§1-1 化学课程的设置与教学目的14

§1-2 化学课程的内容和结构21

§1-3 化学课程的研究要项28

研究与实践29

第二章 中学化学教学的特征和要求30

§2-1 中学化学教学的特征30

§2-2 中学化学教学的原则32

研究与实践35

第三章 现代中学化学教学法简述36

§3-1 课堂教学法36

§3-2 实验室教学法42

§3-3 个别教学法54

§3-4 电化教学法55

研究与实践60

第四章 中学化学课堂教学的结构和类型62

§4-1中学化学课堂教学的一般结构62

§4-2中学化学课堂教学的主要类型66

研究与实践73

第五章 化学知识与技能的考核74

§5-1 考核化学知识与技能的依据和评定标准74

§5-2 考核化学知识与技能的方法76

§5-3 化学试卷分析84

研究与实践88

第六章 化学教师的备课和课堂教学分析89

§6-1 化学教师备课的基本要求89

§6-2 化学课堂教学分析95

研究与实践99

第七章 中学化学课外活动100

§7-1 开展化学课外活动的意义100

§7-2 中学化学课外活动的内容和形式101

研究与实践103

§8-1 化学基本概念的系统和分类105

第八章 化学基本概念的教学法105

§8-2 化学基本概念的教学要求111

研究与实践118

第九章 化学用语的教学法119

§9-1 化学用语在化学教学中的特殊意义119

§9-2 化学用语的内容和编排体系120

§9-3 化学用语教学的一般要求和原则123

研究与实践133

§10-1 化学原理在中学化学教学中的地位135

第十章 化学厚理的教学法135

§10-2 化学原理的体系和内容139

§10-3 化学原现的教学特点和要求144

研究与实践147

第十一章 元素化合物知识的教学法148

§11-1 元素化合物知识的内容和意义148

§11-2 元素化合物知识的教学特点150

§11-3 元素化合物知识的教学要求152

研究与实践156

§12-1 中学有机化学教学的目的157

第十二章 有机化合物知识的教学法157

§12-2 有机化合物知识的内容和系统158

§12-3 有机化合物知识的教学特点和要求159

研究与实践164

第十三章 化学习题的教学法166

§13-1 化学习题在化学教学中的作用166

§13-2 化学习题的内容和类型166

§13-3 化学习题教学的一般要求173

研究与实践177

第十四章 中学化学总复习179

§14-1 化学总复习的任务和特点179

§14-2 化学总复习计划的制订180

§14-3 化学总复习的形式和方法182

研究与实践183

附录Ⅰ 教案示例184

附录Ⅱ 化学晚会198

附录Ⅲ 化学习题一题多解示例208