《中学化学教材教法》求取 ⇩

绪言1

第一部分：中学化学教法概论4

一、中学化学教学的目的、要求和内容4

（一）中学教育的目的和任务4

（二）中学化学教学的目的和要求7

（三）中学化学教学的基本内容9

二、化学教学过程的分析12

（一）教学过程的概念12

（二）教学过程与认识过程13

（三）学生掌握知识的基本阶段15

三、化学教学的基本原则18

（一）科学性与思想性统一原则18

（二）理论联系实际原则20

（三）启发性原则21

（四）直观性原则22

（五）循序渐进原则23

（六）因材施教原则23

（七）巩固性原则24

四、化学教学的主要方法25

（一）教学方法的概念25

（二）化学教学的主要方法26

1、讲授法26

2、谈话法27

3、演示法29

4、实验法32

五、化学教学的组织形式35

（一）课堂教学是教学的基本组织形式35

（二）课的类型和结构37

六、化学教学工作的基本环节38

（一）备课38

（二）上课40

（三）作业的布置与批改41

（四）课外辅导42

（五）学业成绩的检查与评定42

（六）课外科研活动43

第二部分：初中化学数材分析44

一、初中化学课本概述44

（一）编写初中化学课本的指导思想44

（二）新编初中化学课本的特点44

（三）初中化学课本的编排体系47

（四）关于课本里一些问题的讨论52

二、绪言53

三、第一章 氧、分子和原子55

（一）课时划分55

（二）目的要求56

（三）重点和难点56

（四）知识的系统性57

（五）教学建议57

（六）教案示例59

（七）几个化学基本概念的辨析63

四、第二章氢 分子的形成65

（一）课时划分65

（二）目的要求66

（三）重点与难点66

（四）知识的系统性67

（五）教法建议67

（六）教案示例68

五、第三章溶液80

（一）目的要求80

（二）教材的编排及知识系统80

（三）重点、难点81

（四）教法建议82

（五）课时划分83

（六）几个化学概念的分辨84

（七）教案示例85

六、第四章卤素和碱金属95

（一）目的要求95

（二）教材的编排及知识系统96

（三）重点、难点98

（四）教法建议98

（五）课时划分101

（六）教案示例101

七、第五章 酸 碱盐 化学肥料113

（一）目的要求113

（二）重点、难点114

（三）教材的地位114

（四）知识的系统性115

（五）教法建议116

（六）课时划分117

（七）教案示例118

第三部分：初中化学的实验和习题125

甲：初中化学的实验125

一、化学实验在教学中的地位和作用125

二、化学实验教学的目的和要求126

三、化学实验的内容和形式128

四、初中化学演示实验指导130

（一）物理变化与化学变化实验130

（二）空气成分的实验132

（三）氧气的实验134

（四）质量守恒定律的实验136

（五）电解水的实验138

（六）氢气的实验141

（七）物质的溶解现象和溶解度的实验145

（八）混合物的分离150

（九）氯气的实验154

（十）氯化氢和盐酸实验157

（十一）卤素实验160

（十二）钠和钠的化合物实验164

（十三）焰色反应实验168

（十四）酸、碱、盐的导电实验169

（十五）硫酸性质实验172

（十六）滴定实验174

乙：初中化学习题176

一、化学习题在化学教学中的地位176

二、初中化学习题的类型和要求177

三、初中化学习题选例179

四、初中化学课本习题答案186

五、初中化学习题参考214