《职工高等教育的结构、教学、管理》求取 ⇩

第一章 职工高等教育的作用和形式1

第一节 两种教育体制的关系1

第二节 职工高等教育的特点2

第三节 职工高等教育的分类4

一、政府部门办学4

（一）广播和电视大学4

（二）高等学校的函授部和夜大学5

（三）高等学校附设的干部专修科和干部培训班5

（四）管理干部学院6

（五）地方业余高等学校6

（六）教师进修学院6

二、工矿、企业、事业办职工大学6

三、社会团体办学6

四、其他方面办学7

五、高等学校自学考试7

第四节 职工高等学校的国家领导体制7

第二章 职工高等学校的举办和审批9

第一节 开办单位及经费来源9

第二节 办学必备条件11

第三节 实行教学管理13

一、教学管理的内容13

（一）计划管理13

（二）教学过程的组织与管理14

（三）教学质量管理14

二、教学管理的原则14

第四节 办学审批程序16

一、职工高等学校建校审批16

二、高等学校的函授部和夜大学建校审批17

附表：1．《职工高等院校报审表》18

2．《职工高等院校备案登记表》21

3．《高等学校举办函授部和夜大学登记表》22

第三章 职工高等学校的招生和专业设置23

第一节 招生制度23

一、招生对象23

（一）广播电视大学的招生23

（二）高等学校函授部和夜大学的招生23

（三）高等学校附设干部专修科的招生24

（四）管理干部学院的招生24

（五）地方职工高等学校的招生24

（六）教师进修学院的招生24

（七）工矿、企业、事业职工大学的招生24

（八）社会团体办学的招生25

（九）私人办学的招生25

（十）高等教育自学考试的对象25

二、报名办法25

三、招生考试科目和方式25

四、考试命题和评分26

五、录取办法26

六、政审和体检27

七、招生前的预测工作27

（一）预测队伍的组织27

（二）预测方法的选择28

（三）预测结果的论证29

第二节 学制29

第三节 专业设置31

附表：4．《职工高等学校专业设置调查表》34

第四章 职工高等学校的机构和各级干部职责36

第一节 独立建制学校的机构36

第二节 高等学校开办的函授部和夜大学的机构37

第三节 各级干部的职责37

一、校长37

二、教务长（教务主任）38

三、教研室主任39

四、班主任39

第四节 管理干部的基本要求40

第五节 学生班会及班委会40

第五章 职工高等学校的教学计划42

第一节 教学计划42

一、教学计划说明书42

（一）培养目标42

（二）时间安排42

（三）课程设置44

（四）教学实习和生产实习45

（五）科研训练45

二、教学计划附表46

三、制定教学计划要正确处理的几个关系46

四、教学计划的执行47

五、教学计划示例47

（一）教学计划说明书47

（二）教学计划附表55

第二节 教学大纲58

一、教学大纲的组成58

二、课程教学大纲的格式58

三、编制教学大纲的原则59

四、教学大纲的审定60

（一）审定的出发点60

（二）审定中应处理好的几对矛盾及关系60

五、教学大纲的使用61

第三节 教材62

一、教材编审的原则62

二、教材编审组织及程序63

（一）编审组织64

（二）编审程序64

三、教学参考书的编审要求65

四、实验教材的编审要求65

五、习题集的编审要求65

附表：5．《教学时间分配表》67

6．《教学进程计划表》68

7．《选修课表》70

8．《职工高等学校教材编者登记表》71

第六章 职工高等学校教学过程的组织72

第一节 组织教学过程的原则72

第二节 课堂教育72

一、课堂讲授72

二、讨论课73

三、习题课74

四、实验课75

附：《实验课教学规程》75

五、辅导答疑课76

第三节 现场教学77

一、教学参观和调查77

二、实习课77

（一）教学实习77

（二）生产实习78

第四节 科学研究80

一、课程设计80

（一）准备工作81

（二）拟定方案81

（三）技术设计81

（四）编制计算说明书81

二、毕业设计（毕业论文）82

（一）目的82

（二）组织领导82

（三）选题原则83

（四）设计指导84

（五）设计任务的分配和完成84

（六）毕业答辩84

（七）成绩评定85

（八）时间安排85

附表：9．《职工高校授课计划表》87

10．《毕业设计（论文）任务书》88

11．《毕业设计（论文）答辩成绩单》89

第七章 职工高等学校教学质量管理90

第一节 教学质量的标准及控制90

一、衡量教学质量的标准90

二、控制教学质量的措施90

第二节 学生成绩考核91

一、考核范围91

二、考核方式91

三、考试命题92

四、考试纪律94

五、考试准备及组织96

六、考试成绩评定标准97

七、考核后学历的承认及其他98

第三节 学生德育考核99

一、品德评定标准99

二、品德评定办法99

三、品德评定组织领导100

附表：12．《职工高等学校学生品德评定表》101

第八章 职工高等学校教学行政管理102

第一节 师资管理102

一、教师的编制102

二、教师的任务103

三、教师的职责及考核103

（一）教师的职责103

（二）考核内容104

（三）考核方法104

（四）考核的组织领导105

四、“教师教学工作量”制105

（一）教师工作量的内容105

（二）教师工作量计算办法105

（三）教师工作量超额部分的酬金108

五、教师的培养和提高109

六、教师职称的评定110

第二节 学籍管理112

附：《教育部关于职工大学、职工业余大学学籍管理暂行规定》113

第三节 教学设施管理117

一、教材管理117

二、图书资料管理118

三、实验室管理119

（一）实验室管理办法121

（二）实验室规则123

四、电化教育管理123

第四节 教务行政管理124

一、课程表的编制124

二、教务统计及档案整理125

三、健全和建立学校的规章制度126

附：13．《职工高等学校师资情况表》127

14．《职工高等学校教学管理人员情况表》128

15．《职工高等学校教师工作登记表》129

16．《职工高等学校教学科研任务书》131

17．《职工高等学校学生登记表》136

18．《职工高等学校学生学籍登记表》140

19．《职工高等学校毕业生登记表》142

20．《职工高等学校教学建设情况表》146

21．《职工高等学校专职教师情况汇总表》146

22．《职工高等学校开设××课程实验情况表》147

23．《职工高等学校主要课程教材情况表》147

24．《职工高等学校实验室情况表》149

25．《职工高等学校教学设施情况表》150

26．《职工高等学校校办工厂、实习工场情况表》151

第九章 职工高等学校的校际协作152

第一节 校际协作的必要性152

第二节 校际协作的组织形式153

第三节 各级校际协作机构的任务154

一、校际协作委员会154

二、教务协作组154

三、专业协作组155

四、学科协作组156

五、实验设备协作组156

六、图书情报资料协作组157

七、科研协作组157

八、政治思想工作协作组157

第四节 校际协作的原则158