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建立高等教育管理学体系应解决的几个基本问题(代序言)1

第一章高等教育管理发展的历史和现状1

第一节 世界高等教育管理的发展概述1

第二节 我国建国以来高等教育管理的历史回顾16

第三节 我国高等教育管理及其研究现状23

第二章高等教育管理学的研究对象、性质和方法36

第一节 高等教育管理学的研究对象36

第二节 高等教育管理学的学科性质48

第三节 高等教育管理学的研究方法54

第三章高等教育系统论63

第一节 系统概述63

第二节 高等教育系统71

第三节 高等教育系统的二重性78

第四章高等教育目的论89

第一节 高等教育目的概述89

第二节 高等教育目的体系99

第三节 高等教育目的的作用113

第五章高等教育管理本质论118

第一节 高等教育管理的概念和本质118

第二节 高等教育管理的特殊性125

第三节 高等教育管理的二重性133

第四节 高等教育管理的开放性144

第六章高等教育管理原则论151

第一节 高等教育管理原则概述151

第二节 高等教育管理的基本原则168

第七章高等教育管理的计划技术182

第一节 高等教育计划的概念、编制和评价182

第二节 社会需要的调查和人才需求、科技发展的预测技术190

第三节 高校编制教学和科技计划的技术和方法200

第八章高等教育管理的组织技术224

第一节 高等教育管理的组织概述224

第二节 高等教育管理的组织227

第三节 高等教育管理的组织技术240

第九章高等教育管理的领导技术250

第一节 高等教育管理与领导251

第二节 高等教育管理的领导行为和背景256

第三节 高等教育管理的主要领导技术264

第十章高等教育管理的控制技术279

第一节 高等教育管理与控制279

第二节 目标与行为的控制技术286

第三节 过程与时间的控制技术296

第四节 评价与结果的控制技术302

主要参考文献310

编后记312

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