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研究高教管理学的意义1

高教管理的含义和职能19

高教管理学的科学依据28

高教管理学的研究对象和方法56

高等教育行政的意义和历史沿革70

我国高等教育制度80

高等教育行政组织95

高等教育结构112

高等教育事业计划管理概述133

高等教育事业发展的规划142

高校的总体规划150

高校的管理目标164

高校管理的基本原则175

高校管理的基本程序189

提高高校管理的效能208

高校内部领导体制226

高校校一级的组织机构及其主要职责239

高校系一级的领导体制和管理机构260

高校各级组织机构相互关系中应遵循的原则266

高校领导干部在学校中的地位和作用272

高校领导干部的基本素质和主要职责286

高校领导班子的合理结构304

高校领导干部的选拔、培养和管理321

高校思想政治工作管理概述341

高校教职工思想政治工作的管理353

高校学生思想政治工作的管理379

加强高校思想政治工作管理,努力建设良好校风420

高校教学管理概述430

高校教学过程的特点和大学生的“智能结构”444

高校教学管理的过程457

高校教学计划管理(一)468

高校教学计划管理(二)484

高校教学计划管理(三)496

高校教务常规管理512

高校教学质量管理531

高校研究生工作管理554

高校科学研究管理概述573

高校科学研究管理的内容(一)592

高校科学研究管理的内容(二)611

高校科学研究的管理机构、干部与改革探讨627

高校体育、卫生工作的意义和任务643

高校体育工作的管理652

高校卫生工作的管理668

高校人事管理概述679

高校教师的人事管理689

高校职工的人事管理713

高校学生的人事管理718

高校图书资料情报工作的地位和作用731

高校图书馆管理738

高校资料工作管理762

高校情报工作管理772

高校图书资料情报工作管理的现代化778

高校后勤管理概述783

高校技术后勤管理791

高校生活后勤管理812

高校基本建设管理821

高校财务管理825

加强后勤管理832

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