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目 录1

绪言——关于福建省普通高等教育结构调整、改革和发1

展的若干意见1

一、课题研究的内容、重点和方法1

二、福建省普通高等教育结构的现状2

三、福建省经济社会发展的实际需要与普通高等教育结构存在的主要问题5

四、普通高等教育结构调整的目标和思路9

五、关于调整福建省普通高等教育结构的对策11

六、关于建立普通高教结构调整机制问题的几点认识14

一、从社会整体性出发分层次把握高教结构16

第一章高等教育社会系统结构16

二、科技进步对高教结构演进的推动20

三、经济发展要求高教结构与功能具有能动的适应力24

四、高教结构要有利于提高人才社会流动的专业迁移和职业转换力31

五、高教结构现状对调整的承受力43

第二章高等教育结构的社会自组有序48

一、高等教育结构的社会自组有序的制约因素49

二、实现高等教育结构社会自组有序的重点问题53

第三章高等教育结构的历史—逻辑效应66

一、试图建立“历史对逻辑的检验”的概念66

二、高校毕业生就业必须面向经济建设68

三、农业和农村现代化对高等教育的呼唤73

四、工业化与城市现代化赋予高教的历史使命80

五、立足人口、资源、环境相协调的高度去研究高教结构86

第四章高等教育结构的调整与研究状况综述90

一、高等教育结构调整的情况90

二、关于高等教育结构的内涵95

三、关于高等教育结构调整的指导思想及依据96

四、高等教育结构调整对策的研究述评100

五、福建高等教育结构调整的方针与对策103

第五章福建普通高等教育结构调控的若干构想107

一、整体调控的若干原则和内容107

二、农（牧、渔、林）科结构的调整113

三、工科结构的调整122

四、师科结构的调整129

五、医科结构的调整132

六、职业大学教育结构的调整134

第六章高等农业教育结构137

一、福建农业经济状况137

二、农业技术人才状况140

三、高等农业教育现状142

四、农科教育结构调整措施148

一、发展现状153

第七章高等渔业教育结构153

二、发展目标157

三、发展对策161

第八章高等林业教育结构166

一、福建林业发展的状况166

二、福建高等林业教育实力和结构167

三、福建林业专门人才供求状况170

四、优化高等林业教育结构的思路175

第九章高等工科教育结构182

一、福建省高等工科教育结构调整的回顾182

二、高等工程教育专业结构现状187

三、福建省经济发展趋势对高等工程教育专业设置的要求191

四、高等工程专门人才现状及其供求关系196

五、省属高校工程专业结构调整的思路204

第十章高等航海教育结构210

一、福建省航运事业的现状210

二、福建省航海教育事业的现状218

三、航海人才的预测221

四、福建省航海教育的发展对策226

第十一章高等师科教育结构231

一、高等师科教育发展现状231

二、高师教育结构存在的主要问题234

三、普通高师教育结构调整的设想240

第十二章高等医科教育结构252

一、福建省医疗卫生事业现状252

二、高等医学教育现状258

三、2000年福建医科人才需求预测262

四、医科教育结构调整与发展措施265

第十三章高等财经管理教育结构268

一、高等财经管理教育的历史回顾268

二、福建省高等财经管理教育结构的现状分析269

三、福建省高等财经管理人才的现状及供求关系274

四、高等经济管理类专业结构调整及对策280

第十四章高等文、理、法科教育结构283

一、保护文、理、法科教育的应有地位283

二、文、理、法科教育状况和调整意见284

第十五章高等职业教育（职业大学）结构291

一、职业大学教育现状293

二、职业大学结构调整的设想303

福建高教结构研究课题组已发表的论文309

主要参考文献310

后记311