《中国高等教育研究》求取 ⇩

社科卷1

理论研究1

试论我国立法体制中的政府立法[杨斐]1

关于引渡与庇护[刘丽梅]2

论正当防卫的界限[王本利 赵信会 王成义]4

Fisher判别法在足迹识别中的作用[杨安定]5

试论注册会计师的职业风险和法律责任[吴敏]7

公民受教育既是权利又是义务原因探析[蒲鹏英]8

论连带责任保证人的诉讼地位[王成义 赵信会 王本利]11

论邓小平经济法制思想[冯慧春]13

走出对邓小平社会主义本质论的认识误区[彭金发 苏洪荣]15

从理论与实践上看邓小平社会主义观的创立[居继清]17

对社会主义的新认识[王德生 刘福满]18

邓小平关于中国现代化建设理论中的辩证法思想[米小蓉]20

浅谈社会科学在生产力发展中的作用[张淑春]22

从国情出发 准确界定所处历史方位是社会主义事业成功的前提[胡柏华 王湘云]23

简述毛泽东对建设中国式社会主义的主要理论贡献[孟宪杰]25

实事求是是建设有中国特色的社会主义理论的精髓[王红梅]27

从立国之道谈只有马克思主义才能救中国[曲新英 林希玲 宋旭霞]28

社会主义初级阶段基本矛盾的思考[张高旗 高建军]31

生产力标准论的辩证理解[田小泉]33

关于经济学使命几个问题初探[黄荣国]34

关于全心全意依靠工人阶级的理论思考[王威]36

试论孙中山的社会主义观[丁友文]38

论周恩来在社会主义时期的多党合作思想[付佑全]40

“文化大革命”时期的特点和主要教训[黄荣国]42

毛泽东和邓小平对收回香港的历史贡献[唐樱洁]45

问题探讨47

略论外向型中小企业范畴[赵艳丽]47

血亲观念与中国现代化[李金勇]49

令人担忧的农村人口性别构成[史小珍]50

“九五”期间我国农村劳动力转移的制约因素分析[王玲]53

当前我国劳动就业竞争的出现、作用和对策[魏国庆]55

浅谈我国林业发展中存在的问题及对策[贾玉彬 曹纯章 李杰]56

机遇研究方法初探[崔占国]57

西方社会白领工人的产生及其历史意义[郭安]59

对文艺复兴时期人文主义思想的评价与思考[侯宝文]60

浅谈新加坡发展旅游业的条件[麻丽萍]61

概念与单独概念质疑[李冬柏]63

乡土地理学的研究对象和方法[李传永 张兆福]64

经济论坛67

论社会主义资本收益的性质[李永安 陈晓静]67

论邓小平经济理论中的辩证法[王志英]68

邓小平对我国企业管理理论的重要探索[王延荣]70

简论我国现阶段市场经济的特征[燕补林]72

论市场经济是一个中性经济范畴[谭建陵]73

我国经济增长方式转变缓慢的障碍因素及对策分析[彭飞]75

略论市场经济下的三大社会关系[张和仕]77

我国两种所有制经济发展状况探析[张崇康]79

浅析通货膨胀及其对会计的影响[文芳]81

对事业单位实行成本核算的看法[于明志 孟立革]82

论我国经济增长方式转变的几个问题[胡跃红]83

国有企业的困境与对策研究[姜智彬]85

对研究西方经济学的几点认识[刘瑛]87

对发展私营经济不同认识的认识和思考[曾庆成]88

浅谈市场经济与按劳分配[刘汝勤]90

浅析我国目前收入差距的状况与对策[张廷选]93

资金的时间价值和风险价值在商品销售决策中的作用[王桂玲 李万军]94

试论现代经济管理者的群体素质[李刚 胡志东]94

谈商品流通企业财务管理实质[李书庆]96

社会主义会计职业道德浅议[臧丽杰]97

教育理论99

浅谈邓小平要从战略高度重视教育的思想[李志国]99

继承毛泽东对封建传统教育的批判精神[阿平水]101

西风东渐 取石攻玉[郭殿生]102

传统政治经济学教科书存在的问题[李清泉]104

浅析哲学教学与时代精神[汤正荣]106

提高劳动者素质是贫困地区脱贫致富的有效途径[阿布都拉·苏莱蔓]107

二十一世纪中国高等教育的必然选择[罗明星 范小君]110

加强“两课”建设 发挥好主渠道作用[张连春]112

高等工程教育怎样适应市场经济的需要[麻建锁 李延涛]114

教学研究115

政治经济学教学反思[史伟刚]115

按市场运行机制深化和完善我国本科会计教学改革[余禧 苏利人]117

“两课”教学联系实际的再探索[吕学山]119

马克思主义理论课教学要正确认识和处理的几个关系[史历 秦小霞]121

针对存在问题 讲好马列理论课[崔丽娟]123

《马克思主义原理》课教学方法改革的探索和尝试[许明]124

“两课”改革要贯彻“学马列要精,要管用”的原则[马宁]126

马列理论课教学中强化方法论环节的思考[余友生]127

关于加强和改进马克思主义理论课教学的若干思考[冯达成]129

增强思想品德课教学实效性的几点思考[陈正部]131

我们是如何进行马克思主义理论课改革的[孟士坤 刘藏慎]132

论高师院校《法律基础》课教学人员的改革[刘棕勋]134

大学思想品德课教学方法的探讨[庄和美]135

教书育人137

浅谈当代大学生的爱国主义教育[郑桂斌]137

论市场经济体制下大学生现代化素质的培养[张道发 邓坤金]139

浅议市场经济下的高校德育[邬开荷]142

略论社会主义市场经济下的人生价值观[靳安广]144

对当代大学生进行爱国主义教育的思考[李凤珠]145

如何在中国革命史教学中进行爱国主义教育之探讨[董礼铡 房桂枝 房桂花]147

全面提高人的素质是社会主义精神文明建设的核心[锁茜]149

大学生的成才道路[郭烈勋]150

精神文明建设的哲学方法论原则[于金秀]152

试论社会主义市场经济对高校党建工作的双重效应[林中浩]154

精神文明建设156

论新形势下精神文明建设的战略地位[王伟光]156

世界观的改造是市场经济对共产党人的要求[杜文泉 吴世珍]158

树立适应社会主义市场经济的人生观[杨淑芳 孟凡冬]159

高校开展人文素质教育的认识与探索[高叔贞 孙萍茹 付丽新]162

浅谈新时期高校校园文化建设[吴愈中]164

市场经济条件下高校职业道德教育的思考[徐峻 郑逸芳]165

儒家传统义利观与大学生的人格塑造[夏立明]167

中国传统文化瑕社会主义义利观的构建[李宏恩 朱占江 王清玲]169

加强农技高师财会专业职业道德教育促进社会主义精神文明建设[冯利民 刘红梅]171

正确把握人生价值的内涵[程立涛 池云芳]172

大学生要适应新形势 树立新观念 迎接新挑战[白江彦 籍太强]174

试论教育是建设社会方明的切入点[白培绒]175

谈青年人初入社会[杨新民 韩飞雪 徐良基]177

教育·心理卷179

教育理论探讨179

加强中国传统道德教育做好高校学生德育工作[杨玉森]179

关于培养大学生高尚情操的思考[伍于东]180

对高等教育适应市场经济的再思考[王永杰 林良基]183

发达国家专科人才素质要求和培养模式及途径的研究与启示[罗明星 范小君]185

我国古代科举制度的建立和演变[黄荣国]188

论可资借鉴的张学良办学措施[陈毓述]190

佛、道与两宋理学教育思想融合、斗争的时代启示[韩红升]191

试论五年制技术专科的特点[何锡涛]194

关于高等农林专科教育模式的探讨[余自力 曾志琼]195

突出职教特色 深化教育改革[冯利民 刘红梅 曹晔]197

从高中语文课改革趋势看高师中文系教改方向[李富华]198

对道德教育人性特征的思考[张健英]200

论教学关系[刘奉光]203

抓住机遇 开拓进取 开创音乐教育专业科建设的新局面[赵岩]205

提高青年教师学术水平和教学质量的的一种有效途径[孙力久]209

试论提高“职大”教师素质与培养跨世纪人才[王冰]211

师德建设略论[郑确辉]212

大学班主任工作的根本方法[侯依兰]213

高教市场竞争中的失衡现象[张业强]215

师范教育如何适应社会主义市场经济的需要[杨昌勇]217

为社会主义市场经济服务改革和发展成人教育[胡志东]219

调整培养目标,适应社会需要[崔文涛]220

高等教育应重视培养创造型人才[陈铁军]223

论高等工科院校复合型人才的培养[洪国云]224

深化军校高等教育改革培养专业加特长的复合型人才[尚久庆 田纯华]226

论跨世纪复合型外语人才的能力培养[沈应海]227

关于加强学校劳动技术教育的思考[李晓彦 葛晨光]229

浅论高校学生劳动技术教育[姬海云]232

对大学生的教育要充分发挥思想政治工作的灌输职能[李连平]234

素质教育浅论[郭芬云]235

素质教育讨论235

素质教育与主体性的培养[董洁军 张延芳]237

论应试教育向素质教育的转变[张敏]239

考试在素质教育中的地位和作用[曾文光]240

对加强大学生素质教育的几点思考[毕荣发]242

开展素质教育 培养新型人才[陈自力 梁杨]243

跨世纪人才的素质及其培养教育[李绪勇]244

谈素质教育对中学语文教师的要求[张颖]246

对医学生人文素质培养必要性的思考[钱立洁 单月华 杨文革 于华]248

审美教育与大学生的人文精神建设[邓天杰]249

对外语素质教学的探讨[李静波 李成义]251

音乐教育在建筑类院校中的作用[倪伟桥]253

试论成人医学生的素质教育[柏桂华 贺国新]254

师专心理学课程建设的探索[周萍 段若荧 王天桥 李里]256

课程·教材256

课程建设中几个问题的探索与思考[张晏平 高远]258

关于高校增设“知识产权法”必修课问题的思考[曹永智]260

物理学在实现高工专人才培养目标中的地位和作用[余向阳 李佐周 詹业宏 宁锌 黄育才 江保松]261

改革混凝土与砌体结构课程 培养应用性人才[王爱民]263

高工专物理面向时代的改革和定位[宁锌 李佐周 詹业宏 黄育才 余向阳 江保松]265

“军事高技术”教学存在的问题及对策[张树义 田纯华]268

地方院校教材建设工作中的问题与对策[刘铁军]269

浅谈高等学校教材建设与选用的重要性[张曙华]271

《工程力学》教材建设的认识与实践[苏乐逍]272

对高师体育专业田径必修课教材与教法的研讨[熊丽华 张翔]274

《商业银行经营管理》教学方法的改革与完善[孙英隽]275

关于活动课教学模式的思考[陈雄-聂志成]277

《测量学》教学改革再探与实践[陈艾芹]279

加强地方课程建设的思考与实践[曹宝亮]281

教与学283

以学生自学为主教师辅导为辅的启发式教学法[罗明星 范小君]283

孔子的中庸教学方法探析[谢萍]286

学会学习 学会思考 学会发展[谢国生]288

教学方法选择之探讨[朱鸿霆]289

试论教学技能的特点[程敬宝]291

浅析高等学校教学的特点[李军 刘磊矗]292

谈教师体态语言的基本特点[张殿国 白宗坤]293

“克里菲尔德”模式的思考[曹子建]295

关于高师公共课教育学教学改革的思考[杜丽娟]297

试论高师教学改革[杨力军]299

再论高样必须深化教学改革[李文春 吕福荣]301

深化教学改革 提高教学质量[麻建锁 张利]303

改变教学观提高学生学习积极性 主动性和主观能动性[宋任华]304

关于高校体育教学改革的几点思考[王冬立]306

营造“师生互动效应”深化生理学教学改革[王天仕]307

略论课堂教学中的美学问题[程俊]309

信息量与课堂教学质量[吴来安 单学帮]310

公关礼仪教学法初探[纪新青]312

章节总结的方法与评判[王凤茹 安建民 魏兰格]314

浅谈地理空间概念教学[马跃东 王磊]315

图解化教学中学生能力培养的方法研究[于长立]316

加强实践环节 提高学生能力[林哲浩]318

军队院校科技文化课教学中的问题及对策[刁振寅 徐跃双]319

机械制图课教学中的几点体会[刘亚莉]321

改革工程制图习题课教学 培养学生创造性思维[王晓琴]322

浅谈“微寄”实验课中学生能力的培养[杨志英]324

试论师范院校教材法课程改革与微机教学[罗刚]325

重视培养学生从教技能提高师专学生素质[马淑珍 许明远 卢玉妹]328

学科史--研究生教学成功的前提[刘守]329

高等农业院校《食品工程原理》适应性教学法探讨[游晓华]331

排球技术诱导练习方法设计与运用[张婷 王颖]332

心理素质培养是高校体育教学改革内容之一[陈涛]334

深化改革 加强基础课教学的支撑作用[黄孟威 廖莉]335

试论教学的艺术[魏国庆]337

“军事高技术”教学要处理好的几个关系[张树义 田纯华]339

浅论“灌输法”和“解决问题法”[王慎炜 尹钊 王立魏]340

体育教学中的示范法[胡波]341

从强化训练谈成人高校英语教学改革[陈海燕]343

浅谈成年人的学习方法[王冰 曹治华]344

加强成人中专德育工作探蹊[孙光和]346

微格教学中指导教师的作用[王兰芬 李洪壮]347

充分认识 认真抓好本科教学的最后一个环节[陈振湘 钟金水]348

初级指挥院校教员队伍建设存在的问题及对策[田纯华 刁振寅 崔军]350

从中学到大学英语学习方法的转变[李迎姣]352

统一思想认识 加强“专业阅读”阶段的教学[卢光裕]353

大学生自我教育刍议[郝其宏]354

大学生道德建设不容忽视的几个问题[陈沙麦 何少颖 赵凌波]356

浅论高校思想政治教育工作的艺术性[徐可明]358

抓好学生思想教育工作的手段之一--谈心[董群 周毅]359

交际法教学和传统教学得失谈[叶建平]361

“知己知彼”是弱化当代大学生个人主义倾向的最佳方法[刘志新 傅洪安]361

中师思想政治课教学导入浅议[许翠玲]362

寓德于教在高校体育中的应用[隐海春]364

育人先律己[王玲]365

公安大专院校教书育人误区析[崔占国]366

心理研究368

如何选择心理学研究课题[张兴波]368

人生追求与奋斗的心理分析[冯霞]370

试论课堂教学的心理气氛[聂志成]371

对教师输出和学生接受教学信息的研究[汪霞]373

视唱教学中的心理焦虑与调适[熊伟]375

当前高校教师的心理矛盾及其对策[陈敏]377

可拓思维研究[卢玉贞 张广凤]378

心理咨询在高校思想政治教育中的作用[井艳]380

传统文化、思维方式与成就浅论[李闯民]382

影响高师生学习心理学的消极因素与对策[曹丽娟]383

高校体育教师对待职业态度的心理问题研究[熊曼丽]385

师范生心理素质训练之一[麻彦坤]386

浅析军校学员学习物理课的心理动机[徐泽华 于立刚]388

飞行学员心律失常的心理护理[桑晋华]389

试论语言焦虑感[陈林 罗显芝]390

语言刺激对心态的影响[郑力]391

教师劳动的心理角色与人才培养[刘丽君]393

应用心理393

学习动机与大学外语教学[张麦来]395

重视心理训练在体育课中的运用[王进]396

青年教师应如何克服怯场心理 站稳讲台[聂凯]398

充分利用边缘视觉提高阅读速度[常凤滨]400

谈公共心理学课的直观教学[陈汉英]401

浅谈体育教学中教师的能力对学生学习的心理影响[刘翠兰 彭宗平 尹武安]403

“肯定的评定”与体校学生学习态度的改变[别新中]404

根据青年的心理特点做好思想政治工作[苏维国 陈立新]405

能力培养中应重视智力的开发[王勤]406

充分调动学生良好的非智力因素是培养学生能力的重要途径[张宝田]408

迁移规律与教学效果的相互影响[王雷 陈洁]410

谈高校学生自我监控能力的培养[程琼 魏华]411

女大学生要超越自我 迎接时代挑战[白江彦 陶爱新]412

谈教学中动作表象的意义[冶明星]414

理性的层递与超越[孙金荣]415

文史·艺术卷415

文学批评415

中文篇415

浅谈语文教学与中专生的求知心理[张荣]419

历史和哲学视野下的“天人合一”[潘世东]420

宏大之追求 无限之期盼[潘世东]422

简谈诗歌的意象组合[李沅和]424

泪洒童年写悲哀[崔石岗]426

挥之不去的困惑[李家庆]429

当代东北少年题材小说中的现实主义精神[张淑贤]432

《呐喊》《彷徨》女性形象比较谈[苑学智]434

心理描写的特殊方式--梦境描写[白晓东]435

《风波》的文化意蕴[陶丽萍]437

充分的暴露 深刻的批判[张继]439

论庐隐创作的个性主义特色[李国英]441

由寻常导向精深[李栋]442

论郭璞的游仙诗[李晓东]444

谈柳宗元《江雪》的意象涵蕴[徐翠先]445

质而实绮 癯而实腴[李晓东]447

从人物描写看莫泊桑长篇小说语言风格[胡健生 陈晓红]448

非语言信息在现场采访中的作用[崔宏]450

新闻评论的缩略、放大与变形[黄书亭]451

新闻评论的问答策略[禹生]452

新闻评论中的学科综合与学科冲突[黄书亭]454

借鉴奏疏类文章的作经验写好政协提案[邓合晞]456

演讲稿的美学探索[戴月]458

古代戏曲小说中的柳永形象探源[杨忠谦]459

浅谈文学作品之美[张有喜]461

《威尼斯商人》赏析[刘奉光]463

《呼啸山庄》赏析[高善勤]465

方言词语对莆仙人学习普通话词汇的负面影响[郑燕萍]466

汉语研究466

浅谈新闻播音[邓庆妮]468

试说古汉语中的一种修辞格--“合分”[芜崧]470

趣谈古典医籍中的加、减、乘、除法[范开珍]472

关于古文字资料与古代汉语教学的关系问题[吴辛丑]473

现代汉语研究两得[田雨泽]475

存现句的特点和语义分析[赵宏]476

量词的形象性[傅巧英]478

《办法》疑义相与析[李刚英]479

印刷技术的进步与现代汉语语言文字的规范化[刘倩倩]481

论广告文稿的语言艺术[徐顽强]482

教学理论与实践484

高校写作教学理论体系论略[郑忠]484

广告教学浅尝[张若玉]486

师专语音教学改革刍议[董义]488

科研教学比翼飞 古为今用育新人[宋子俊]489

教古文 育新人[殷启生 陈宁]492

搞好公安文书教学强化学生写作技能[张玉桂]494

理工科院校中文写作教学刍议[韩凤芝 关佩华]496

重在能力培养[于龙]497

辩论是提高大学生素质的有效方法[赵君秋 张玲波]499

方法得当 事半功倍[刘素萍]500

寓教于诗[李保丽]502

诗在政治课教学中的运用[周祝娟]504

历史篇506

从科教救国到科教兴国的演变与启示[刘同芗]506

简论汉文化在日本封建化运动中的作用[朱世广 王宇斌]510

海南岛史前考古文化发现概述[王海平 王承毅]512

秦代史学简论[范红军]514

司马光与三家分晋[扆晓红]515

武则天其人其事[王海平 姚凯雄]518

论长孙晟的历史作用[杨力军]519

郑和为什么没有成为中国的哥伦布[赵丽霞]521

魏源向西方学习思想论略[陈铁军]523

甲午103年祭[张旭日]525

迟到的第二战场[王永真]527

李鸿章与中国铁路的起源[李信]531

浅析林则徐外交思想的特点[王志华]533

清政府对义各团政策的变化[孙念朴]534

试论太平天国对两次鸦片战争的认识和行为[陈宁 殷启生]536

论辛亥南北议和中的伍廷芳[杨军]537

“中外同心,以灭贼为志”售义辩正[杨英法]539

以史为鉴看体育教育之得失[丁江 刘炳文]540

汉初“史鉴”思想探析[扆晓红]542

第二次世界大战后美国的对华政策[沈芳]544

抗日战争时期美国对华政策及其演变[陈树贤]545

抗战期间中国偿还苏联援华财物浅论[王荣林]547

再论苏军出兵东北迅速胜利原因[张嘉友]548

建国初期改善党和人民的关系问题及其历史启示[邱济舟]550

毛泽东与三十年代中国的政治[杜日辉 胡占奎]552

浅论中国历史文选教学的综合性[王继红]553

“原始社会史”教学之浅谈[陈明莉]555

原始社会史教学初探[李会龙]557

试论民主革命时期中国共产党土地政策的演变[王婉玉]558

深化中国革命史课程教学全面提高学生的思想政治素质[谢双明]560

略论中国革命史德育功能的充分实现[韩同友]562

艺术篇564

音乐教学与研究564

对高题声乐课教学改革的思考[张彬]564

视唱练耳教学中的几点体会[李丽]565

揉弦与二胡演奏的表现[豁玲]567

浅谈歌唱教学中“高音”的发声训练[季玲]568

谈声乐教学中声音统一的训练[王亚军]569

高师视唱练耳教学体现师范性之管见[熊伟]570

谈师专音教专业中声乐的灵活教学[孙建华]572

简洁明快之钢琴教学方法刍议[张瑞蓉]573

民族唱法教学的几点体会[李静 王乐灿]576

论钢琴演奏中的视奏与背谱[王]577

谈高等师范音乐专业手风琴教学[郝胜]579

二胡表现的特殊手段--揉弦[廖玉麟]581

论欧洲歌剧孕育中的“美声唱法”[张兆南]582

钢琴的训练与弹奏过程即大脑立体思维的形成过程[马岩峰]586

心理活动与钢琴教学之我见[刘滟滟]587

略谈心事这在中小学音乐教育中的应用[赵岩]588

晚期浪漫主义的音乐家--马勒[张平 段晋中]590

论维也纳古典乐派音乐的民族性[孙精诚]592

美术教学与艺术教育593

论设计素描的多项性[杨凯红]593

纪念碑式的建筑--金字塔与神庙[马延岳]595

试论绘画形态要素的点与线[周红]597

“扬州八怪”的“怪味”[韩德昂 王佩伟]599

论中国墨竹画艺术创作与发展[刘剑利]601

外语卷603

语言与教学理论研究603

第二语言习得之五大假说与外语教学[康光明]603

试论大学英语教学的基本原则[吴雪云]605

英语语言的正确性和可接受性[渠秀芳]608

论英语教学的系统性[苏广才]609

试论语篇的三种基本关系结构[杨瑾 孙书君]612

语篇概念与CLOZE[林丽芳]614

浅析结构语义学理论对英语教学的指导作用[劳文菊]615

改革大学教学方法 使学生迅速掌握外语[林丽]617

文化差异与外语教学[孙文荣]619

语域三要素与英语交流[吴于群]622

流利与准确[贾永华]623

中英委婉语的文化及社会心理对比[魏静姝]625

英汉科技语体比较研究与跨语体翻译教学[李庆明]627

谈性别语言[夏锡华 李敏]630

大学英语和大学语文学习的内在关系探讨[姚伟]633

浅谈汉语语言文化及交流[吴秀辉 刘桂芳]634

大学英语教学的若干问题探讨[刘雅儿]635

浅析传统的外语教学方式对中国学生产生的心理影响[陶华]637

微观语言研究639

语言国情学词典在外语教学中的作用[赵彦明]639

英语委婉语浅析[朱金华]640

“笑”话联篇[姚笑颖]642

当代英语动词学习和研究[沈应海]644

谈英语中五官词汇成语意象美[李娅玲]647

试谈英语中的性别歧视现象[叶建平]649

英语含蓄条件句[唐祥金]650

美国英语和英国英语在介词副词用法上的区别[胡鸿志]652

as if在动词feel或look后引导什么从句[潘友发]653

定语后置探秘[唐肇建 何树林]655

浅析英语语调教学[闫洪才 宋银秋]656

经济英语中倍数的表达[周怡]658

一组泛指人们的人称代词[蒋杏芝]659

浅谈英语的否定形式和意义[李秀伶]661

英语含蓄否定意义表达归类[谭雅素]662

有关“年龄”的英文表达法[彭鸽 陈伟莲]664

词汇教学点滴[叶建平]666

英文报刊的语言特点[李金兰]667

浅谈英语人名专有名词普通化[赵冬生]668

英汉比喻对比研究[靳辉]670

浅析英语长句中的分隔现象[和凤琳]672

浅谈分隔在医学英语中的修辞作用[卢光裕]674

正式英语与非正式英语的用法差异[白彦]676

谈英语“too……to……”句型的含义[路荣]677

带关联词kako?和KOTOPBI?的定语从句的比较[张友谊]679

英译汉中常见的词语省略[张友谊]679

last的词义辨析[颜法]680

认知、阅读与教学[吴爱萍]682

两个过去分词选哪一个?[谢少万]683

小议at in on在表达地点时的区别[郭春林]686

俄语口语中第一格的扩张[李金英 马金林]688

论大学俄语同义词教学[刘延芩 邱美云]691

介词of用法点滴[侯敞 张淑卿 韩鹤]692

部分否定与全部否定的转换[曾湘江]694

英语的现在时表示将来活动的用法[乞瑞珍]695

英语谚语比喻不赏析[武建平 李月锦]697

形容词的几种特定用法[刘晓虹]698

教学管理与教学经验700

跨世纪时期大学英语教师的机遇与挑战[赵燕屏]700

略谈外语教学和科学知识传授的早期结合[沈应海]702

“积分制”与应用英语教学[方岳华]704

试论英语交际测试[崔建斌]707

浅述《分析及题库》中的一些问题[张国强 秦建国]709

论信息核心[桂林]711

论大学英语分级教学与混班教学的得与失[张永杰 刘军]713

完形填空的应试技巧[车明明]715

双语过渡 英语为本[堵海鹰]717

医工专业的基础英语教学改革思路与实践[刘红玉]718

浅谈大学英语教学中的审美教育[范湖平]720

大学英语阅读课课堂教学体会[许海萍]722

《PERSON TO PERSON》--一本难得的听说教材[许先文 王苏春]723

外语教学效率探析[杜景萍 赵普光]725

重视写作心理需要 提高写作兴趣和水平[李永秋]726

英语教学的实践性与新中学生英语教材[张淑芳]728

注重开发学生非智力因素提高大学英语教学质量[单香珍 陈桂芹]730

提高学生阅读能力的尝试和体会[黄忆敏]731

论培养学生学习英语兴趣的问题[邰锡珪]733

提高学生英语实用能力途径之探讨[王芳]735

母语对外语学习有哪些影响?[朱汉亮]736

抓住机遇 创造环境 改进教学[张小波]738

浅谈外语学习中的非智力因素[刘静]740

提高学生外语学习能力的心理学思考[孙承]741

外语教学中如何开发智力培养自学能力[张丽梅]743

激发学生的学习兴趣 提高英语教学质量[陈桂琴 单香珍]744

从《回归自然》谈英语教学[崔秀敏]745

谈如何提高成人英语的教学质量[刘军]747

浅谈外语教学方法[杨北雁]749

意连教学与传统教学法的比较[赵婷]750

短期英语培训班的教学技巧[陈建平]751

浅谈交际法在大学英语教学中的运用[程前光]753

课型研究754

论外语教学中听和说的关系[柴宝芬]754

视听说教学与交际能力培养[邹昌工]755

英文阅读中的三个层次[韩鹤 许巧军 张淑卿]757

感人的事实 闪光的心灵[吴瑞玲]759

以段落组合为基点以段落扩展为手段获得作文习得[姬玉珊 朱文霞]761

活跃《大学英语》精读课堂教学方法初探[孙晖]764

提高英语写作教学效果之我见[胡艳芬]765

篇章分析与英语写作[李茜 邵荣]767

大学英语教学中应切实重视写作能力的提高[宋铁花]768

谈大学英语的单词记忆[汪晓明]770

谈快速阅读中如何通过上下文推断词义[吴丽环]772

如何改进英文写作[石玲]774

试论大学英语精读课文的语篇教学[郑建新]775

英语泛读课上的不同层次训练[樊志华]777

学习“The Dinner Party”(《晚宴》)一文值得注意的几个问题[肖嫚]779

提高听说技巧之我见[张振环]780

关于英语阅读的词汇问题及扩大词汇量的方法[谢星翔]781

以听促说 培养英语交际能力[刘腊梅]783

浅谈大学英语写作技巧[张春波]784

如何引导学生学习英语单词[陈薇丽]786

加强阅读教学 提高英语整体水平[陈薇丽]788

公外教学中培养学生听力初探[朱田园]789

英语词汇教学中的几个问题[吴彬]790

谈学生英语写作的障碍及克服方法[李晓蓉 卜降雯]792

教师 媒体 学生 听说课[廖安亚]793

ESP(专业英语)的教学设计与实施[滕玉梅 高丽佳]795

如何培养学生综合使用语言的能力[殷仲苇]796

英语听写六步法[郭爱萍]798

联想记忆法与词汇教学[张秋凤]799

漫谈阅读英文报纸标题的技巧[卢晓季]801

词汇理论与大学英语分级教学[戴忠信 张永杰 刘军]802

浅谈英语精读课文的教学问题[董平]804

谈对建筑中专生英语阅读能力的培养[孟青]806

谈如何提高学生学习词汇的能力[李向勤]806

浅谈大学英语写作的篇章教学[翟艳霞 陈洁]809

浅谈四六级英语写作的遣词用字[张宏萍]810

浅谈英语教学法及其在教学实践中的应用[林世明]813

阅读与阅读教学[刘秀珍]814

中专英语讲授型启发式教学浅谈[刘兰英]816

英语单词分解记忆探析[马秀芹]817

从翻译理论产生的背景看翻译理论的应用性[王熙树]819

翻译理论与教学819

生动形象 妙笔传神[兰宁鸽]821

《毛泽东选集》中习语的翻译研究[李婴]823

英语修辞范畴的Zeugma与拈连的比较及翻译[丁小凤]824

汉英对比与汉译英教学[岳玉庆 黄燕]826

翻译课教学初探[邰锡珪]828

浅谈科技翻译的业务修养[赵敏儿]830

英语长句翻译[王朝兴]831

论连词when的语用及汉译[唐祥金]833

翻译中词的正确选用[刘君栓]836

论英语词汇中的“三多一少”及汉译[席西利 黄成洲]838

英语颜色趣谈[李茜]839

汉译英教学中的一些具体问题[邱振兴]841

“大一”学生汉译英练习中常出现的错误的归纳[李迎娇]842

英汉翻译错误的成因及其对策[钟玉龙]844

“One country,two systems”的启示[黄锦荣]846

词首时空词语的英译[刘梅芳 乔东岳]848

《大学核心英语读写教程》译文的音乐美赏析[吴爱萍]850

浅论商贸书信汉英翻译的准确性[陈玫]852

表象要素与译作风格的再现[张永波 张雁平]855

关于英语长句的分析与翻译[杨国琴]857

句子成分变换是英译汉的一种常用技巧[颜法]858

英语否定句的形式及其翻译[谢来顺]860

大学英语翻译教学漫谈[刘汉杰]861

伊丽莎白性格浅析[张亚军 郭维成]863

文学863

从“Barkis is willing”谈小人物巴基思的语言特点[姚琴]865

《马丁·伊登》--幻想与现实[韩清云]867

试论威廉·华滋华斯及他的诗[周多芬]869

九七全国农林院校英语教改研讨班论文专辑872

交际语言教学的人道主义光辉[吴江梅]872

中介语理论与错误分析[刘会兰]875

How to make teaching material meet our requirement[盛国强]876

大学英语四级统考现状及教学改革的思考[亓淑君 康光明]878

大学英语专业阅读教学之我见[咸修斌]879

提高阅读能力要解决的几个问题[赵庭弟 韩胜利]882

Developing Students Writing Ability by Means of Speaking and Reading[姚琴]886

FOCUS ON ORAL-AURAL SKILIS IN ENCLISH TEACHING[陈葆]889

英语句序变通诠释[毕研韬]892

综合阅读能力的培养[周胜姿]894

两段式英语写作教学模式初探[李俊霞 施赞聪]896

如何提高大学生的英语写作能力[张菁]898

谈农科院校研究生英语教学改革[蔡明]900

关于外语教学改革的思考[李慧 庞 娟 屠克]902

改进精读教学 提高写作能力[王兴根]904

英语教学中应重视语用学的运用[徐春霞]905

英语篇章教学探讨[李永平]907

走出误区 更上一层楼[苏章海 徐红新]909

试析修辞对语法的超越[李志岭]911

高等农业院校外语教学规则之我见[黄媛媛]913

深化大学英语教学改革 努力提高英语教学质量[赵庭弟]914

从国外大型外语教学的几种模式探索林区外语教学特色[王颖]917

提高自身素质 做好教书育人工作[冯君]918

Turbo Prolog智能化英汉翻译教学系统设计[卢美华]919

在发展中国家对木材采运技术培训需求的调查[王颖]922

从CET4的英译汉谈大学英语翻译教学[傅超波 邢亦平]925

过渡阶段大学英语教学改革初探[易金兰 刘秋芝]927

把握新动向 提高教学质量[黄建玲]929

从心理学解度谈英语单词记忆法[秦会梅]931

图书·电教卷933

图书篇933

图书理论研究933

试论读者核心形成的条件[邹积安]933

师专图书馆的学术性及其他[宋苏荣]934

制约体育院校期刊流通诸问题的探析[商洪英 洪光]936

浅论高校图书馆期刊文献的发展导向[刘颖]937

论21世纪大学图书馆读者服务模式的变化[张智慧 嵇梅]938

精神文明建设中高校图书馆如何发挥作用[刘辉]939

当今高校图书馆服务刍议[王政爱]941

《清史稿》的史料来源及文献价值[王政爱]942

试论采访工作中的精品原则[朱苏]943

分类标引误差分析[尤荷俊]945

浅谈科技期刊的装帧与设计[李智玲]947

对“图书馆学、情报学”类目结构的认识[徐翠萍]948

论师专资料室与校图书馆的关系[徐波]949

农业高校社科资料室如何为教学科研服务[詹莉 何晓松]951

浅析专科学校图书馆的现状与发展[朴红梅]952

关于高校图书馆业务建设的思考与建议[孙国育]954

浅谈高校学报保密工作的重要性[杜晓马 杜英]956

发挥高校图书馆的教育职能 参与学校的教学工作之我见[黄开思]957

论高校图书馆对培养跨世纪复合型人才的导向作用[苏茂丛]959

充分发挥图书馆在两个文明建设中的地位和作用[詹琳萍]960

在社会主义市场经济体制下图书馆建设与走向的思考[刘素芹 崔茂昌]961

图书馆价值评价论[王晶 高蔚冰]962

文献开发与信息服务964

开发利用图书馆信息资源之我见[张振雅]964

浅谈影响我国信息服务业发展的几大障碍[邹薇]966

在服务中经营 在经营中发展[洪军]967

从情报职能的角度谈图书资料的搜集整理与开发利用[马晓萍]969

浅谈现代化图书馆的信息服务业[韩新霞 许曰滨]970

图书馆文献资源的开发与利用[李新玲]972

浅谈新时期的期刊服务工作[张秀平 朱江岭]973

高校图书馆期刊管理与开发利用的思考[何丽丽 谷庆民]974

论体育期刊信息的开发利用[周万福]976

期刊条码的使用及其意义[刘明 杨彪 赵振萍]978

主动服务 提高外文图书的利用率[陈雪梅]979

服装外文原版刊的开发与利用[饶红武 应忠祥]981

浅谈电子期刊的开发与利用[解玉玲 闫健 潘惠华]982

信息的开发利用与经济社会发展[施少青]983

高校图书馆信息服务模式的转变[王健群]985

定题跟踪服务的现状及未来工作的重点[郑军]986

从高校图书馆馆藏现状谈文献流通服务[唐腊梅]987

高校图书馆导读论[张继曼]989

导读工作也要深化发展[王晶 李澍]991

关于高校馆导读原则和方法的探讨[邹积安]992

大学生专业参考书导读--图书情报专业系列阅读指南[郭复威]993

图书馆管理与评价995

对我院图书馆评估中几个问题的分析[洪光 商洪英]995

图书馆工作评估方法探微[谷庆民 何丽丽]996

民族高校图书馆评估指标体系若干问题探讨[郭玉富]998

图书馆形象的塑造[丁琳]999

适应市场经济需要 加快图书馆事业发展[苏茂丛]1001

浅议高校社科资料的科学管理与社会服务[赵秀蓉]1002

文献资源共享的现状和发展策略[李金玲 金守玉 王秀娜]1003

新形势下高校馆的藏书建设[董素音]1005

藏书建设管理要在“用”字上狠下功夫[穆述杰 袁炳芳]1006

关于藏书剔除的思考[李宗平]1008

图书馆开架借阅方式下的流通管理[李丹 李宏宇 韩贵]1009

高等艺术院校档案综合管理初探[宫宝勤]1010

关于新时期高校图书馆读者工作的思考[嵇梅 张智慧]1012

阅读倾向调查及几点体会[苏维东]1014

图书馆现代化1015

Internet对高校图书馆的影响[李念庆]1015

电子出版物对图书馆的影响[单勇 王萍]1017

电子图书馆--图书馆的新模式[郇春艳]1019

信息高速公路与文献信息管理事业变革[李海祁]1020

图书馆网络化与文献资源共享[熊丽华 李澍]1021

电子计算机在图书采购工作中的应用[江卫平]1023

我馆计算机编目工作亟待解决的问题[张红彦]1024

充分发挥图书馆在信息网络上的节点作用[张莉 张昭]1025

图书馆队伍与建设1027

论社会主义市场经济条件下图书馆职业道德教育问题[李月诚 王金岭 王彩芳]1027

市场经济条件下高校档案管理人员职业道德初探[李秀凤]1029

培养高校图书馆跨世纪专业队伍的几点思考[张小莹]1031

再论提高科技期刊编辑素质的必要性[杜晓马]1033

论新时期出版工作者的职业道德建设[李智玲]1034

高校图书馆工作者素质结构探讨[宋梦兰]1035

试论徐效钢的职业美德[蔡金钟]1036

高校图书馆工作人员的继续教育[毕艳娜]1038

论专科学校图书馆中层干部队伍建设[李健]1040

重塑形象 再创辉煌[李家清]1041

试论现代图书馆员应具备的素质[于世平]1043

浅谈医学院校图书馆员的素质及提高[柯小华]1044

图书馆员职业道德教育再探[蔡金钟]1046

我国图书馆学情报学教育的发展历程与改革方向[尤荷俊]1048

文检课的教学与大学生自学能力的培养[胡逢玲]1051

论文献检索课分层次教学问题[王金岭 李月诚]1053

高校图书馆用户教育的思考[胡建平]1055

电教篇1057

农业院校电视教材建设研究与实践[李泰峰 李业凤 于兆民]1057

电教材的建设与管理[容理得]1059

论二维轴线及其应用[初万江 王恩普]1061

浅谈进一步提高电教专业人员的素质[张欣]1062

用FUZZY综合评判法论电化教学的最优年龄层及教学最佳时间段[马晓阳 尚德庆]1064

论教育媒体与外语教学的关系[梁品]1067

在高校中积极采用CAI教育方式需注意的若干问题[王苏平]1069

谈教学录像对物理教学的辅助作用[李伟虎 杨富利]1070

关于多媒体技术教学的探讨[洪熹]1072

论多媒体教材[谭涛 李润求]1073

由常规语言室到多媒体教室[杨天武]1075

浅谈室外摄影的用光[林丹]1076

电视图像编辑点的稳定方法[陈坚志]1078

课堂教学录像片的制作[王正建]1079

区域性有线电视网的实现方法[潘超凡]1080

试论有线电视发展方向[马晓阳]1083

体育研究1085

云南汉族大学生身体素质变化趋势综述[赵平]1085

体育·卫生卷1085

对我国高校女子七项全能九四--九六年成绩的灰色分析[韩敬全 杨世林 王新]1088

对体育运动基本特点的哲学思考[范健行]1090

高校《保健体育课》教学的可行性研究[余学农 张能谦]1092

试析中学生课外体育活动现状及发展对策[朱水敏 赵月香 沙薛君 周青]1094

学生对体育课评价的调查分析[张廷妍]1097

对大学男生达标速度类项目选项的分析[黄永良]1099

对课外体育活动试行分极辅导的试验研究[王锁贵]1101

体育教育与人类生存意识的发展[商洪海 陈巍然]1102

学校体育在培养合格人才中的地位与作用[郑延凯]1104

融舞蹈美育于体育教学的思路初探[周伟志 谭桂玲]1106

警察体育课教学模式的对比分析[冯瑞刚 王金娜]1108

任意球进攻方法的研究[杜灿忠]1109

论篮球全面技术与特长技术的重要性[程明霞]1111

新形势下体育教师职业道德教育分析[翁国柱]1113

高校体育院系教师思想政治工作的管理[夏雪珍]1115

高校高水平运动队学生运动损伤的调查[商洪海 孙盛梅]1117

排球运动技战术特点研究[何仲恺 杨国良]1118

试析篮球比赛的助攻[赵宗安]1119

论篮球运动的步法[陈永升]1122

浅析快速运球过人技术[吴志刚 刘立军]1125

田径200米、400米教学、训练比赛系统应用软件的研制与应用[苏群 刘文佳 侯晓力 詹英 吴志刚]1126

浅谈学校体育与终身体育的关系[马慧芹]1128

论高校体育教学的层次网络[赵鸿斌]1129

对提高跳跃项目中的助跑速度和准确性的探讨[李卫平 钱人彪 浦军]1131

纠正“跳栏”错误的教法分析[董杰 董群]1133

体育教学中教师激发学生练习积极性问题探讨[谭文清 王新青 战迅]1135

普通高校健美操选项课教法探讨[吕荷莉]1136

美国NBA与中国CBA中锋比较分析[周信德 赵月香]1138

高校体育教学改革应注重竞赛规则与裁判法的教学[冯瑞刚 王金娜]1140

篮球技术教学中运用自学指导式教学实验[李纲]1141

对男教师如何上好师范院校女生体育课问题的探讨[尚志强 叶献丹]1143

转变体育观念 提高体育教学质量[刘磊矗 李军]1144

从我校女大学生对体育的态度谈体育教学改革[曲艳丽]1146

中师体育教学科研应贯彻“理论与实践相结合”的原则[钟观江]1147

探讨人体生物节律对体育考试的影响[周奕君]1149

普通高校体育课改革之我见[肖跃明]1150

浅析高师公共体育课教学教材的改革与建设[刘曙亮]1152

浅谈高等院校体育教学实现全民健身计划的改革[李向东]1153

关于熟悉水性阶段教学难点的研究[朱希伟]1155

浅谈长拳“内三合”[曾强毅 郑志刚]1157

谈培养学生终身体育锻炼意识和能力[吕荷莉]1158

中专体育课程教学改革的思考[王贵民]1159

回顾与展望我国女子中长跑运动的发展[朱庆福]1161

体育教学中的讲解与示范教学法[孙玛臣 侯建伟]1162

论体育过程中的美育[刘豫盛]1163

浅谈氧债和乳酸[肖金柱]1165

浅论终生体育与武术运动[陈同先 魏文山]1166

关于高等院校体育教育改革的设想[李莉]1167

我校学生课余运动锻炼方法的探析[于中杰 张军霞]1169

浅论普通高校学生篮球裁判的培养[朱文平]1170

浅议体育美与老师的美学修养[张婷]1171

浅谈程序教学在体育教学中的运用[张昌来]1172

体育教学1172

试论田径教学中对学生能力的培养[孙建华]1174

跨栏跑的程序教学设计与应用[张莉 张文起]1177

辅助练习对挺身式跳远教学的作用[靳岩 张跃军]1181

论普通高校保健体育教学[黄良]1183

高校体育教学中应注意培养学生的舞蹈意识[裴光辉]1185

浅述发展身体协调性[姜之聪]1187

武术教学中应注重学生观察能力的培养[杨少雄]1188

如何提高《人体解剖学》课程的教学效果[齐艳玲 马庆武]1190

看课有利于提高体育教学质量[刘振德 刘大明 赵书华]1191

论篮球教学中的引导教学法[黄奇志 胡英清]1193

跨栏步教学中应重视的两个关键技术环节[高立群]1194

对大学女生800米跑教学方法的探讨[陈涛]1196

试论普通高校女生健美操选项课[王春燕]1197

体育教学要注重学生的非智力因素[赵佳]1198

教练太极拳要点浅谈[孙廷忠]1200

师专女生排球选项课的教法初探[胡萍]1202

浅析领做在武术教学中的作用[陈优良 朱红卫 李寿春]1203

肌肉用力的时间、空间规格对田径技术教学的作用[周天跃]1205

重视成教特点 提高体育教学质量[王叶跃]1206

在篮球课中怎样上好“跳投”技术课[刘爱英]1207

谈体操教学中的“保护与帮助”[汪明修]1208

论武术教学中的讲解与示范[李乃义 毛昭宏]1210

浅论口诀在体育教学中之应用[姚志珍]1211

高校体育教育中“诚”字当头[徐彪]1212

如何提高中专女生体育教学效果[刘翠兰]1213

乒乓球专项教学中如何发挥骨干作用[绽小霞]1214

浅谈“愉快体育”在教学中的意义[彭宗平 刘翠兰]1215

浅谈体育课教学的准备活动[詹英 刘文佳]1216

如何有效地纠正学生的错误动作[胡波]1217

体育心理1217

气质类型与篮球运动员的选材[吴建荣]1217

体育教学要重视大学生心理健康[樊新生]1219

激发女生体育课学习兴趣的方法探讨[刘爱英]1221

对运动训练中不同神经类型运动员的控制[熊曼丽]1223

试论体育的行为动机和终身体育[王冬立]1224

体育教学中情绪状态的心理调节初探[巴吐尔·帕尔索夫]1227

学生自我意识对体育教学的影响[蒲军]1229

高校短跑运动员的比赛心理准备[黄河]1230

排除体操教学中的惧怕心理[杨德英]1232

体育学习困难生的动机培养与激励略论[董向荣]1233

抓住学生的心理 搞好田径课教学[宋淑珍]1234

心理因素对排球发球技术的影响及其控制[张婷 姜华]1236

论运动员的心理训练[田林]1237

大学生田径运动员的心理调控训练初探[张斌 王春宝]1238

游泳运动员赛前的心理调节[李萍 李一玉]1240

训练竞赛1241

800米等距离增减阻力跑对提高速度的探讨[赵开尔 徐芙蓉]1241

体育训练中运用生物三节律方法的探讨[李溪元]1242

百米速度训练的探讨[栾敏学]1244

浅谈三级跳远运动员缓冲能力的培养[饶平]1246

高技术战争条件下军事体育训练应突出解决的三个问题[蒲铭]1248

强化体能训练的有效途径[王明建]1249

浅谈从意识到下意识专项素质训练[张学研 张凌 周立华]1250

放松训练不应忽视[栾敏学]1252

浅谈运动训练中用测量脉博评定运动量[丁岩松]1253

足球比赛中攻守的重要手段--抢截[周毅 董群]1254

论篮球比赛中换人的时机[陈永升]1256

排球运动员力量训练研究[何仲恺]1258

排球比赛中“配合进攻”的发展与演变[于鲁滨 张秋波]1260

要强化篮球对抗技术[勒建斌]1262

如何提高对抗性投篮的能力[徐召彩 胡连喜 董群]1263

浅谈排球二传运动员的跳起单手传球技术[王璋 徐淑凤]1265

浅谈如何防守“投兰能手”[徐召彩 胡连喜]1266

中国高等体育教育在为推行全民健身计划两项基本制度中的作用[孙飙 王爱丰 童昭岗]1267

体育论坛1267

论经济因子与足球水平的内在联系[刘成武 黄利民]1269

高校体育要面对适应和服务于市场经济[张宝]1272

职业大学体育课程教材建设和发展[曹桂祥]1274

中日体育场地设施兴建与管理的启示[王守钧]1276

论终身体育[孔萍 胡英清]1278

社会经济发展与体育运动走向[杨晓莉]1280

从法律角度看运动员的转会合同纠纷[王存忠]1282

运动与环境[程燕飞]1283

浅议体育道德的涵义[翟国范 张林学 许桂珍]1285

社会主义市场经济下的高校体育改革[侯卫东]1286

试论社会变更与体育美学的表现形式[曲直]1288

对高校学生进行终身体育教育的再认识[王雁北]1289

试论体育教师的职业道德修养[丁垂武]1290

医学研究1292

与体育运动有关的眼球钝挫伤[周伟志 徐振慧 张少斌]1292

湿润液体法治疗烧烫伤创疡[唐吉甫 唐革晖 王东锋 吕春兰]1293

民航学院高血压患病情况的调查[袁雪莉]1294

50岁以上自然人群HBV感染标志的病例--对照研究[李世福 苏炳银]1296

对我校教职工慢性咽炎患病情况的调查分析[韩银先]1298

先天性代谢缺陷病--苯酮尿症[郭增平]1299

排卵功能障碍致不孕症的治疗[袁春英 王淑华]1300

6·12食物中毒事件的临床分析[吴辽娅 赵海玲]1301

双孔微量反向血凝法则HB5Ag[王会林 王云展]1302

生脉饮治疗病毒性心肌炎12例[刘桂花]1303

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