《表1 对比研究及参照组护生的基础操作评分 (±s, 分)》
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《护生早期接触临床对基础护理实验教学的主要作用分析》
对比后发现，研究组护生基础操作评分显著高于参照组，t=13.2697，P<0.05，如表1。
| 图表编号 | XD0093554700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.04.17 |
| 作者 | 闫婷婷 |
| 绘制单位 | 山西医科大学晋祠学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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![表1 两组护生的带教成绩对比分析[(±s)分]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/YXSL202016145_01400.gif)
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