《表1 山区学校家庭情况调查结果》

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《山区学校家校共育现状调查及对策研究》

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调查数据显示，被访学生中有超过50%的学生家庭存在特殊情况。其中困难家庭人数最多，占样本总量的42.7%，单亲家庭占样本总量的6.1%，留守儿童占样本总量的3.3%，还有1.8%的伤残家庭。根据家庭情况调查数据可知，贫困山区学校学生的家庭情况比较复杂，超过半数的家庭或多或少存在一些问题，这就使得贫困山区学校的家校配合难度系数增大（见表1）。