《表3 学生对课堂实践教学情况的评价》
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《基于“创新创业”教育视角的市场营销专业校内实践教学研究——以N大学的调查为例》
由表2可知,课堂实践教学中平均分在前三的分别是案例分析教学的项目、小组讨论教学、多媒体教学,项目均分分别为4.39、4.18、4.15。由表3可知,学生对项目A、B、C、D的评价为“4分及以上”的人数累计比均大于58%,其中,学生对项目A、B、C的评价较高,对项目D的评价最低。
图表编号 | XD0091655400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.07.15 |
作者 | 甘晓芳、王静 |
绘制单位 | 内蒙古医科大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |