《表1 学生对雨课堂的教学效果评价》
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《新型冠状病毒肺炎流行期间雨课堂在儿科教学中的应用探讨》
在学生对雨课堂的教学效果评价的评价中(见表1),平台操作简单易行、有助于提高重难点知识、相关知识点的掌握以及可完成全部学习内容得到大部分同学的认可(>85%),但对提升注意力、活跃课堂氛围、加强师生沟通、提高病例讨论积极性方面未得到更多人的认可。
图表编号 | XD00199277100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.12.09 |
作者 | 潘涛、张嵘、丁欣、孙斌、王晶、黄洁、朱秋皎 |
绘制单位 | 苏州大学附属儿童医院、苏州大学附属第二医院、苏州大学附属儿童医院、苏州大学附属儿童医院、苏州大学附属儿童医院、苏州大学附属儿童医院、苏州大学附属儿童医院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |