《表3 实验后两组学生身体素质情况对比表》

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《开展趣味田径运动对水平一学生身体素质影响的实验研究》

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注:P>0.05为无显著差异，P<0.05为显著差异，P<0.01为非常显著差异

独立样本T检验结果显示，实验后实验班与对照班学生在50米、投沙包两个项目上具有显著性差异（P<0.05）。立定跳远、一分钟跳绳、坐位体前屈、400米等四个指标P>0.05，没有显著性差异。但是，除坐位体前屈这一项目外，其他项目实验班的均值都略高于对照班学生（见表3）。