《表1 Web Quest组和传统教学组各项成绩比较》

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《WebQuest教学模式在《诊断学》常见症状教学中的应用研究》


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WebQuest组和传统教学组学生的基础知识、病例分析和总成绩进行数据统计分析,采用均值独立样本T检验,结果见表1。