《表1 生字卡对低年段学生识字写字效果之影响的实验设计》
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《信息化工具对低年段学生识字效果的影响研究——基于生字卡工具的教学实验》
研究方法本研究采用实验对比法，同时为了平衡班级、课程内容的差异，进行2×2混合设计。具体实验设计如表1所示。
| 图表编号 | XD0084206300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.04.10 |
| 作者 | 汪松、陈立青、许彬彬 |
| 绘制单位 | 福建省华渔教育科技有限公司 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
