《表3 不同教学法使用时间占比差异的比较》
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《高校教师海外研修成效研究——以“高等教育教学法(农业类)出国研修”项目为例》
1.在不同教学法使用时间占比差异上，参训教师使用课堂讲解时间比未参训教师少，引导学生思考、利用课堂讨论的时间比未参训教师多，并都达到了显著差异水平。 （见表3）
| 图表编号 | XD0082404700 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2019.06.20 |
| 作者 | 黄健、童康、张宁、张娟 |
| 绘制单位 | 华东师范大学教育学部、华东师范大学EDP中心、华东师范大学教育学部高等教育研究所、国家留学基金管理委员会、华东师范大EDP中心 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
