《表3 不同年级的兼职老师使用课堂活动的均值比较和差异性》

《表3 不同年级的兼职老师使用课堂活动的均值比较和差异性》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《对外汉语兼职教师课堂活动使用情况的调查研究——以华中师范大学为例》


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我们将研究对象按初级、中级和高级分为三组,其中初级班兼职教师有39位,占总数的59.09%;中级班兼职教师有13位,占总数的19.69%;高级班兼职教师有14位,占总数的21.21%。兼职教师队伍主要由初级班的教师组成,这主要是因为初级班学生(其中包括预科生)较多,所开班级较多,对兼职教师的需求也相应较大。对上述三组数据进行方差分析,结果显示不同年级的兼职教师对Q2、Q6、Q7、Q8、Q11、Q12、Q13、Q16这七项活动的使用存在显著差异,如表3所示。