《表2 新手型和熟手型兼职教师使用课堂活动的均值比较和差异性》

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《对外汉语兼职教师课堂活动使用情况的调查研究——以华中师范大学为例》

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我们以半年（或一个学期）作为从教时间的分界线，将兼职教师分为新手型和熟手型两类，其中新手型兼职教师有41位，占总数的62.12%；熟手型兼职教师有25位，占总数的37.88%。兼职教师队伍中新手型教师偏多，大部分兼职教师缺少相关教学经验和实际操作能力。独立样本T检验的结果显示，新手型教师和熟手型教师对六项课堂活动（Q3、Q4、Q10、Q11、Q14、Q16）的使用存在显著差异，如表2所示。