《表3 不同兼职时长的大学生的能力发展差异两两比较结果》

《表3 不同兼职时长的大学生的能力发展差异两两比较结果》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《大学生兼职特点及对其能力发展的影响研究》


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用Bofemoni校正法两两比较后发现,不同兼职时长的学生在智力能力发展上差异有统计学意义。短期兼职的学生智力能力发展显著低于其他兼职类型的学生,长期兼职的学生智力能力发展略高于中长期兼职的学生。而不同兼职时长的学生在心理能力发展上差异无统计学意义,见表3。