《表1 赔偿方案评分表：基于《汽车保险与理赔》课程的翻转课堂教学设计方案研究》

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《基于《汽车保险与理赔》课程的翻转课堂教学设计方案研究》

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通过线上测评反馈，确定本节课的难点，在重点解答环节详细解答。运用随机选人功能，随机选择成员代表所在战队进行方案汇报（学生在台上对理赔方案进行汇报，不仅能提高学生的心理素质，还能够锻炼语言表达能力，同时随机选人保证了全员参与）。采用蓝墨云班课平台进行多元化评价，各战队参考其他战队的汇报方案及评分细则，对自己的理赔方案进行自评，同时对其他战队进行互评，调动学生竞争意识和学习的自觉性，评分表如表1所示。然后教师对各战队的共性难点问题和“答疑/讨论”模块的疑惑重点解答，解决问题，同时在“同一事故造成多人死亡时的赔偿标准”问题上，将社会主义价值观融入课堂，对学生进行思政教育。最后各战队进行方案的修订和完善，并将完善后的赔偿方案上传至蓝墨云班课平台。表2为课中环节任务进行的设计内容。