《表2 不同性别、学历行为特征差异的检验结果》

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《科学研究中的P值:误解、操纵及改进》

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注:*表示10%水平上通过显著性检验，**表示5%水平上通过显著性检验，*表示1%水平上通过显著性检验。

零假设检验（NHST）模式下，根据样本数据分性别和学历对调查对象的行为特征进行独立样本检验。原假设H0:不同性别或高低学历调查对象的行为特征无差异；备择假设H1:不同性别或高低学历调查对象的行为特征有差异，检验结果见表2所示。