《表3 反馈中的师生互动行为结果统计表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《小学英语课堂师生互动行为的实践研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

反馈维度结果汇总统计如表3所示，在学生回答了教师的问题后，教师能够针对学生的回答作出简单肯定的反馈，但是只针对学生的回答简单评价yes、good、excellent等，并没有具体指出学生的回答为何能得到如excellent之类的褒奖。除此之外，教师也会在学生无法回答出问题时进行适当引导，引导学生回答问题，能够帮助学生增强学习英语的自信心。