《表1 小组合作学习的意识情况统计表》

《表1 小组合作学习的意识情况统计表》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《泰国英语合作学习模式对云南边疆高校英语小组合作学习模式的启示》


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从表1可见,云南边疆高校学生对于英语课堂小组合作学习的模式总体都是比较喜欢的,总人数比例达70.48%;但对于小组合作学习的收获,学生则收获一般,比例为57.14%,39.04%的学生认为收获较大;在小组合作过程中,对于别人的发言,56.19%的学生都能够比较认真倾听,但仍有少数3.81%的学生根本不认真听,而40%的学生都是只听不说。可见,学生在小组合作过程中,参与度与积极性仍需加强。